何谓深度语文?就王开东老师而言,“深度”表现在课程理解之深,文本剖析之透,课堂把握之精到。 王开东著,漓江出版社2009年7月出版 “深度”表现在课程理解之深 何谓深度语文...
魏薇教授的《小学阅读教学的生活体验研究》在真实的教育情境中,研究教育的“生活体验式研究”的态度和研究立场,用平实、鲜活和诗化的语言,在深谙生活体验研究的精髓基础之...
华应龙的数学课,有独特的色彩和光亮,有丰富而深层的内涵。他的课既有南方教育的细腻、精致,又有北方教育的大气、扎实(李烈语)。他的课准确而深刻地阐发了中国数学教学及...
蓝瑞平著,中国社会出版社2009年10月出版 ■北京市海淀区教师进修学校 姚家祥 语文课首先应考虑如何培养学生会使用语言文字这一“工具” 在中学各门课程的教改中,被讨论得最为热...
《优秀教师的职场修炼手记》由华东师范大学出版社于2010年1月出版。 该书作者阿甘曾被“升学主义”所苦,读了职业学校,后到美国留学,并成为中学英语教师。在五味杂陈的异国学...
中国教育学会主编,石油工业出版社2009年5月出版 “教师人文读本”丛书从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入...
聚焦我国英语教师的专业发展——《中国英语教师自主发展丛书》出版谈 从事任何一种专门的职业,都应在入职前接受专门的训练(广义的训练),并在从业过程中不断发展职业素养。...
编者按:就全国来看,校本教材编写普遍存在理论研究不深、质量良莠不齐、使用时间较短等弊端,至于应秉承何种编写理念、如何把握校本教材与校本课程的关系,仍然没有统一而清...
一个优秀教师是用书籍堆砌起来的,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史 白金声著,教育科学出版社2008年5月出版 一位名师就是一本内涵十分丰富的人生教科书。读特级教师白金声...
中国教育学会主编,石油工业出版社2009年5月出版 “教师人文读本”丛书从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入...
程振响、吴永军著,南京师范大学出版社2007年1月出版 作为教育改革的核心内容,课程改革被认为是因应未来资讯化、科技化与国际化社会需求的主要举措之一。我国当前实施的新课程...
中国教育学会主编,石油工业出版社2009年5月出版 “教师人文读本”丛书从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入...
关承华著,中国青年出版社2007年7月出版 本书写的是学校教育,主要是写给老师们看的。该书是《教师一生的读书计划》系列丛书之一,该书对师生关系进行了最彻底、最细腻的解读,...
王荣生总主编,广西教育出版社2005年7月-2009年1月出版 本书的主题是论述在新课标指引下的语文教学内容建设。改“语文教学大纲”为“语文课程标准”,预示着语文课程与教学的时...
甄珍著,中国青年出版社2007年9月出版 这是一套优秀教师写给教师们的书。作者均来自全国重点中小学的教育一线,他们是热爱思考、关注教学、具有卓越才识的国家骨干教师、特级教...
张奠宙总主编,广西教育出版社2007年11月-2009年5月出版 数学“双基”教学是《中国数学教育研究》丛书之一,是中国数学教学的优良传统。《数学双基教学的理论与实践》力图从理论...
陈忠良著,浙江教育出版社2007年11月出版 本书由浙江省部分地市师范学校教师和浙中师心理学大组成员共同撰写,由60多篇关于教学各方面的专题文章组成,包括教育科研技能、班级管...
中国教育学会主编,石油工业出版社2009年5月出版 “教师人文读本”丛书从提高教师人文素质入手,力求在心灵情感、育人智慧、教育艺术等方面,对千万教师进行由表及里、层层深入...
尤炜等著,中国人民大学出版社2009年2月出版 新一轮基础教育课程改革是一场深刻而系统的变革,广大教师在课改推进过程中遇到了各种困惑和问题,他们不禁发出这样的呼喊——“今...
朱永新著,江苏教育出版社2008年8月出版 《中国著名班主任德育思想录》是新世纪教育文库中的一册,书中收录了窦桂梅等七位班主任的文章,从他们多年来从事班主任工作的亲身经历...