 王荣生总主编，广西教育出版社2005年7月－2009年1月出版 本书的主题是论述在新课标指引下的语文教学内容建设。改“语文教学大纲”为“语文课程标准”，预示着语文课程与教学的时代转型。建设达成新目标的新内容，是语文课程与教学研究当前最为重要也最为迫切的任务。本书的正文共四章，在缘起之后，先论述对语文课程内容的认识，再论述语文课程内容的教材呈现，最后落实到语文教学内容的选择与创生。在正文之后，有两个附录，这部分材料对认识语文教学的历史和现状，对研究和分析语文课堂教学，都有重要的参考价值。本书适合中小学语文教师、教研员、师范院校师生阅读，可供考师继续教育培训使用。 王荣生，男，1960年生，宁波大学文学院副教授，现在华东师范大学课程与教学研究所攻读博士学位，系我国大陆课程与教学论专业语文教育方向的第一位博士生，师从倪文锦先生。目前主要从事语文课程与教学的理论问题研究，近两年已在《教育研究》、《华东师范大学学报》、《上海师范大学学报》、《全球教育展望》、《教育探索》、《学科教育》、《语文学习》、《语文建设》、《中学语文教学》等杂志发表有一定影响的论文20余篇。 |
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