摘要：该研究主要考察韩国汉语学习者在言语产生过程中的韵律组块模式.通过知觉判断和声学分析的手段, 提取汉语学习者口语产出中的韵律边界特征, 对比、 分析韩国汉语学习者的韵...

摘要：现行汉语L2教学语法体系在课堂语法教学和教材编写过程中存在着可操作性不强的问题。文章选取初级阶段语法项目＂了＂＂过＂＂把＂作为研究对象,通过教材分析和教学实验发...

摘要：访谈式教学,是二语课堂上模仿真实访谈的一种口语训练方法,是在教师指导下有计划、有反馈、有检测的目标语交际活动。它建立在语言的社会化理论基础上,结合访谈技巧与口语...

摘要：该研究以汉语双音节词语为基础对欧洲汉语学习者进行了2个月的声调感知训练,并在此基础上研究了声调感知训练对声调产出的影响,以及感知训练效果的持续性.研究结果发现经过...

摘要：观察汉语学习者与汉语母语者在标点使用习惯上的差异，能够探知汉语学习者在语句语义关系理解方面与汉语母语者的差距。文章以表因果的“所以”句前方的位置为观察环境，...

在二十世纪末八九十年代的二十年间，中国经历了前所未有的社会转型：一场“改革开放”运动使全国在政治、经济、社会和文化诸方面的发展都进入了一个全新的时期。这一切反映在...

汉语的国际地位及海外华语未来的走向 ●郭熙 一、汉语在国际上的地位 汉语是中国汉民族的语言。它是世界上使用人口最多的语言，全世界以汉语为母语的人有10亿左右，几乎占全球...

随着对外汉语教学事业的发展，其中的名实需要重新审视。作为事业的“对外汉语教学”可一仍过去，指专业和学科的“对外汉语教学”宜使用“对外汉语学”。对外汉语学属于应用汉语学的范...

摘要：国内对外汉语专业的现代汉语教学一直沿用汉语言文学专业的教学模式,难以适应对外汉语专业的学科性质和汉语教育国际化的现实,有必要设置适合对外汉语专业的教学目标,确立...

摘要：语料库凭借其大数据及自动处理语料的特点克服了传统近义词教学依靠词典和教师直觉经验带来的不足,是对教学的有益补充。本文提出基于语料库的近义词辨析框架：（1）句中...

摘要：汉语拼音在海外儿童汉语教学中的作用举足轻重,然而其相关理论研究却十分缺乏。本文探讨了与此相关的几个问题：（1）汉语拼音在海外儿童汉语教学中的认知功能,提出对汉语...

摘要：作为中国文化跨国传播的机构，孔子学院以继承和发扬孔子思想为精神导向，承担着汉语教学和中国文化传播两方面的职能。泰国的孔子学院建立较早，汉语推广较之其他国家力...

摘要：在华语作为第二语言的教学中，文化教育不可忽视。本研究通过整理新HSK词表与TOCFL词表的中华文化词汇，考察其在各等级中的分布状况及异同。通过数据分析，发现两词表中的...

摘要：建构主义认为，知识的获得是一种建构活动，其活动主体是学习者，因此教学环境的设计应以学习者为中心，应有利于知识建构活动。美国中小学汉字教学体现了建构主义教学的...

摘要：笔画顺序是汉字书写的重要组成部分。文章以在母语环境下初学汉语的意大利学习者为研究对象，通过纵向的笔顺书写情况调查、访谈、听写等方法，探究意大利汉语初学者汉字...

教育部近日正式颁布实施新修订的普通高中课程方案和课程标准。其中，加强中华优秀传统文化教育成为课标修订重点之一，古诗文背诵推荐篇目增至72篇。对汉语国际教育人才来说，...

伴随着汉语国际教学在全世界范围内的展开，如何从学习者的认知特点出发，科学系统地进行汉字教学，是其重要组成部分。这要求汉语教学者在面对外国汉语学习者时，不但能把汉字...

海外华语教学研究的现状与展望[①] 郭熙 提要 ：海外华语教学不等于对外汉语教学，也不等于中国的语文教学。海外华语教学研究经历了不同的历史阶段，每个阶段有各自的特点。早...

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