卡罗琳·M·霍克斯比编著,刘泽云译,北京师范大学出版社2008年1月出版 ■北京师范大学 刘泽云 学校选择是近年来美国基础教育界颇为盛行的改革风潮。美国斯坦福大学经济系教授霍克...
[美]休姆斯著,王正林译,中国青年出版社2009年1月出版 惠尼中学坐落于加利宝尼亚州的美国最“杰出学校”,因其最具模范性和启发性而著称。世界各地的家长千里迢迢搬迁到附近学...
叶澜主编,人民教育出版社2007年7月出版 本书以教师发展需要为基本立场,为教师提升教育学原理的基本素养,用教育学原理的眼光重新解读自己的教育实践,在解读中形成对教育学原...
刘光霞著,浙江教育出版社2008年1月出版 本书从关注评价对象、转换评价视角、优化评价方法、改进评价过程、创新评价表达、丰富评价形式、提升评价手段、发挥评价功能等八个方面...
王长纯著,北京师范大学出版社2009年6月出版 本书以北京市丰台区教师发展学校建设的实践为基础,对教师发展学校进行了理论的探讨,提出了教师发展学校建设的意义、目标、模式、...
郭思乐著,人民教育出版社2007年9月出版 作者在具有广泛影响的《教育走向生本》一书中,系统提出了生本教育概念和实践原则。本书是该书后又一力作。书中用丰富的实例反映了学生...
苏君阳著,北京师范大学出版社2008年6月出版 本书认为,在教育领域中存在的许多问题,不论是外部性的,还是内部性的,实际上都与公正问题有关。外部性问题的核心指向的是如何分...
王晋堂著,北京师范大学出版社2009年6月出版 对于中国的基础教育,2008年是关键的一年,从重点发展到均衡发展。本书从以下三方面介绍了教育的均衡与公平。(1)关于基础教育均衡...
金忠明著,上海教育出版社2008年9月出版 精选教育学术发展史中与当今教育改革密切相关的十个教育基本问题(源与流、沿与革、学与术、情与理、文与实、艺与经、知与行、人与才、...
吴增强主编,上海科技教育出版社2004年10月出版 本书有如下特点:体现了比较鲜明的时代性,该书立足于中国社会转型和现代化的进程,认识现代学校的使命。 本书提供了清晰的思路...
肖川著,南京师范大学出版社2005年4月出版 我国伟大的民主主义教育家陶行知先生曾经这样高屋建瓴地论述过校长之于一所学校的极端重要性:“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个...
靳希斌主编,北京师范大学出版社2009年6月出版 本书收录了北京师范大学钟秉林教授各个时期发表的关于教师教育转型方面的论文与演讲稿,以及北师大教师教育研究中心的各位研究人...
朱永新著,南京师范大学出版社2001年4月出版 本书被专家学者及广大教师举荐为教师、校长、教育工作者必读名著。 作者从十个方面阐述了自己的理想教育,分别是:理想的学校、理想...
詹文明 著 聚龙创作工作室 绘 东方出版社 出版 今年适逢管理学大师德鲁克诞辰100周年,德鲁克是一位管理大师,更是一位社会思想家。近日,全球第一套德鲁克管理思想漫画丛书——...
钟秉林主编,北京师范大学出版社2009年6月出版 本书收录了北京师范大学钟秉林教授各个时期发表的关于教师教育转型方面的论文与演讲稿,以及北师大教师教育研究中心的各位研究人...
吴非著,华东师大出版社2004年1月出版 《不跪着教书》从教育教学问题入手,分析现象,提供思路,充分展现了一位资深教师、教育专家对中国教育问题,尤其是中小学教育问题的真知...
曹洪敏著,北京师范大学出版社2009年6月出版 本书是一位民办学校校长对多年教育工作的思索及感悟。从教育理念到教育理想,从以人为本到全面发展,从阅读到劳动,从教育气度到教...
[以]夏朗等著,姚运标译,中国轻工业出版社2007年1月出版 《创新学校——组织和教学视角的分析》是一部关于学校改革的专门著作。它从学校组织谈起,分别从学校的组织结构、课...
席酉民等著,中国人民大学出版社2008年12月出版 《现代大学功能和创新文化研究》基于文化变迁的视角论述了国内外大学教学、科研、服务社会和引领文化功能的演进历程和特征,根据...
文喆著,北京师范大学出版社2009年6月出版 本书收录了文喆自1996年至2007年发表在各类报纸、期刊上的教育短文69篇,以及为教育图书撰写的26篇序言,反映了文喆先生10多年的教育观察...