文学在今天语文教育中的缺失问题，只有放到百年的历史框架中，才能较为透彻地看清楚。没有美育的教育不能造就纯粹的人。一个没有一点纯粹精神的人，我们又怎么能指望他相信道...

在教师这个不平凡的岗位上，你可能正因如何管理“叛逆的学生”而无计可施，或者你正为如何开导备受“高分强迫症”折磨的“追求完美的学生”而一筹莫展，或者你正在苦思冥想如...

追寻特级教师成长的路线图 ——读《特级教师的特别建议》有感 教师写作的论题可从以下几方面得来：从听课记录中找回忘却的“记忆”，从“教后记”中寻找深刻的“反思”，从他...

讲故事中蕴藏的成功细节 ——《优秀班主任99个成功的教育细节》的启示 编者按：教师，尤其是小学教师会不会讲故事，不仅关系到教师的工作技巧，在一定程度上还关系到教师与学生...

使一个有过盗窃行为的学生得到正确的引导教育，只有当他走出校园、走向社会之后继续保持住他的良好品德时，我们的教育才是真正成功的。 ■首都师范大学教育技术系副教授 王淼...

问题1 班主任究竟在扮演什么角色？ 问题2 班主任在为谁工作？ 问题3 班主任如何高效率地工作？ 问题4 班主任如何让教师爱教，学生爱学？ 问题5 班主任如何制订有效的辅导规划？ 问...

《学习哪有那么难》 王金战著 北京大学出版社 高分高能并不难，难的是找到通往高分高能之路，《学习哪有那么难》一书的作者王金战从他多年的成功教育经验中，为家长和学生总结...

刘文典，安徽合肥人，原名文聪，字叔雅，1889年12月生。1909年赴日本留学，辛亥革命爆发后回国。1927年任安徽大学校长，1929年任清华大学中国文学系教授、主任，同时在北大兼课。出...

（美）凯斯著王文秀译中国轻工业出版社 在班集体教学中如何照顾学生的差异使每个学生都能得到充分发展，一直是教师们普遍感到困惑的问题。本书从人格类型入手，先从理论上详细...

教育的智慧并非玄之又玄，而是具体场景中的灵光一闪，教师的智慧可用多种平台来展现，需要多种成分来滋养 ■浙江省教育科学研究院 林莉 教育中有师生智慧的灵动与张扬，这一点...

[俄罗斯]弗·弗·克拉耶夫斯基著，张男星译，教育科学出版社2008年1月出版 弗·弗·克拉耶夫斯基是俄罗斯教育学研究领域的著名学者。他所著的《教育学原理》一书，从教师教育实践出...

美惠老师年轻热情，她从不在学生面前摆老师的威严，她喜欢放任自己用真实面目和孩子们做朋友。不到半年时间，美惠老师完全征服了这一群山区的孩子。从生活里的琐碎小事中一步...

（美）约翰·D.麦克尼尔著徐斌艳陈家刚主译教育科学出版社 本书是著名课程专家麦克尼尔的最新力作，全书以建构主义的视角对课程开发与实施进行全程性分析。在书中，作者向我们...

要使我们的科学教育走向科学、高效，需要课程设计者们研究学生科学素养发展的进程图，需要研制能较准确反映学生科学素养水平的评价工具，更需要教师不断提升自己的科学素养，...

程翔老师“以他的经验建议语文老师，最好把读书作为一种生活方式，还要不时动动笔，保持一种文化人的状态。只有老师自己喜欢读书，有高尚的阅读口味，才能让你的学生养成读书...

[美]威廉·派纳 主编 陈时见 潘康明 等译 该书围绕课程的身份问题，收录了威廉·多尔、彼得·麦克拉伦等知名后现代教育学者的17篇开创性论文，为我们界定并展示了这一新的研究范畴...

对学科发展史的梳理是任何学科建设都回避不了的课题，教育学自然也不例外。学者群对教育学史的梳理早已发端，但其触角始终没有完全延伸至20世纪上半叶。关于20世纪上半叶教育学...

关承华著，中国青年出版社2008年4月出版 让学生“服”，老师需要练好内功 当了半辈子老师，干了半辈子教育，30多年的心血几乎全部奉献给了我爱着的学生们。怎样才能当好班主任，...

于漪著，华东师范大学出版社2009年6月出版 于漪老师是我国语文教育界的名师，也是我的老师。我从本世纪初开始担任上海市二期课改高中语文教材主编，每册课本和教学参考资料，都...

变枯燥而寡淡为鲜活而生动，变居高临下的布道口吻为春风拂面般的阐述，教学方法从而实现了教学情境与教学理论的对接。 [美]加里·D·芬斯特马赫 乔纳斯·F·索尔蒂斯/著，胡咏梅...