事实的申明：体标记“在”的语用意义(6)
http://www.newdu.com 2024/11/29 08:11:03 《世界汉语教学》 郭晓麟 参加讨论
宏事实的表达还可以通过多个微事实的逐一申明来实现。比如下例所表达的宏事实“观众们在投入地看比赛”： （25）……比赛场中观众在喊在跳在沸腾在疯狂地挥舞着手臂…… 或通过对不同主体微事实的逐一申明来实现。比如下例所表达的宏事实“夫妻俩在照顾孩子吃饭”。宏事实的表达功能决定了“在”常出现在对举句中： （26）秋平和梁志祥，一个在给女儿玲玲把稀饭吹凉，一个在给女儿剥酱油蛋。 行为对举进而发展出场景描写功能，其中“在VP”已经由动态的事件过程经由体压制转变成了静态的状态表达（袁野，2011）： （27）过了一会儿，对面又慢慢停下了一辆迎面驰来的客车。一方明亮温暖的车窗，一对年轻夫妇在含笑相视而语，一个活泼可爱的小男孩在吃苹果。 再进一步又获得了独特的戏剧场景介绍功能。比如： （28）隔壁窑里。许多妇女在帮助加林妈做饭。加林妈在切菜。巧珍在擀面。 （29）（大堂）大嘴和无双在玩筷子，小贝在做作业，湘玉在查账…… 我们对772个例句中“在VP”所申明事实的类型进行了统计，数据如下：  在772个例句中，非预期性事实449例，隐性事实533例，其中的交叉部分有210例，占27%。交叉情况的比例在交互性对话中更高，在我们考察的三部电视剧台词中，“在VP”的用例共166例，其中非预期性事实有130例，隐性事实有134例，交叉部分有98例，比例高达59%。比如下例，小米认为小郭在说话，但事实并非如此，其真相是她“在哭”： （30）（小、郭抽泣有声）小米：老白，她说啥呀？老白：没看人家在哭嘛！ (责任编辑：admin) |
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