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流量思维 “朗读者”有力量 2017年2月18日中央电视台推出《朗读者》节目，由董卿担任制作人及主持人，以“朗读打动人心”为口号，每期邀请一位富有经历、家喻户晓的明星人物或不期而遇的平凡素人，通过朗读的方式分享自己的心得和故事，展现了丰富多彩的人文生活。该节目以精美的文字、平实的情感读出了文字背后的价值，让更多的人体会到朗读的魅力。同名图书不仅获得了市场的认可，各个书店也推出丰富多彩的“朗读者”活动，让读者读出属于自己的故事。 “朗读者”掀起书店流量高潮。热点与流量，是碎片化信息时代最容易抓眼球的触点。随着《朗读者》节目火热、世界阅读日的读书浪潮，全国各大书店纷纷策划“朗读者”系列活动，吸引读者参与。如新华文轩旗下书城、长春新华文化城、郑州购书中心、昆明博文城市书房、石家庄图书大厦、临沂书城、太原书城、安徽图书城等书店都策划和举办了不同主题的朗读活动。安徽图书城借助世界阅读日和新华书店成立80周年契机，举办“我是朗读者——80人读80本书”活动，通过微博、微信、门店报名等形式，面向社会招募80名读者参加活动，朗读自己喜爱且愿意分享的文章。活动中，新浪视频、皖新传媒“阅+”对活动进行了长达6个小时的全程网络直播，整个活动在新浪手机客户端的在线观看人数30万人，话题阅读量达1000万次。 这样的活动并不限于特定日期，而是形成了长效机制。云南新华普洱新华书店有限公司思茅书城推出“365朗读者计划”，包括“365日朗读”和“月读会”活动，并且推出营销配套活动，例如上台朗读的读者可6折购买所朗读的图书和进行“朗读明星”的评选活动。同时，利用微信建立“朗读分享群”，持续更新朗读活动资讯，并通过微信等社交平台推送朗读半月小记，做好会员服务。 “朗读者”带动相关活动热度。书店做活“朗读”思维，针对儿童群体开展了更为丰富的读书活动，培养孩子阅读思维。长春联合图书城有限公司暑期举办“寻找故事大王“活动，征集5~12岁小朋友参加，免费参加讲故事，前3名可获得图书或文化用品的奖励。据了解，每次参与人数约20~30人，既提升小朋友在公众面前讲话表演的勇气，给小朋友展示自己的机会，同时培养小朋友从小阅读的兴趣。今年4月，海豚国际儿童之家联合武汉地铁集团、武汉市文化局、武汉少儿图书馆在地铁文化角举行海豚儿童朗读者计划——“我是小小朗读者”大赛启幕仪式，并在地铁站投放3000本精美儿童读物开启“图书漂流”活动；举办海豚“我是小小朗读者”大赛，线下走进武汉50所校园和文化商业区，线上联合湖北经视开通朗读报名通道；同时，读书月期间邀请到我国台湾儿童文学作家、《大卫不可以》译作者余治莹到店与家长分享儿童绘本阅读重要观点。 实践 读书会用好O2O打造社交平台 人民出版社读书会的最大特色是实现了线上和线下的有机联动，探索出线上阅读和线下交流的O2O模式。线上，坚持“内容为王”，利用“视频+图文”的多元直播方式，打造系列品牌栏目，加深与社交平台用户的互动，拉近读者与读书会之间的距离，契合热门话题，提升影响力。线下，活动以“读好书·做好事”为宗旨，举办读书会活动、观影活动以及公益活动等，“把书读出来”“亲子阅读”“公益一刻钟”“换书易书”“相亲读书会”等已成为品牌活动。 实践 满洲里新华用声音记录孩子成长 满洲里市新华书店书城店举行“书要大声读出来”活动，将其分为两个不同主题：“无声的文字，有声的倾诉”和“留住孩子的声音”。在“无声的文字，有声的倾诉”中，以读者个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，卖场内增加专门朗读区域，同时与机关事业单位合作，鼓励读者大声朗读，用文字去认识世界，带动全民阅读，建设书香机关。在“留住孩子的声音”活动中，则是让孩子根据自己的喜好，选择自己所要朗诵的内容，用声音记录孩子的成长。 (责任编辑：admin) |