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  • [阅读指导] 只是比伙伴们多读了几本书 2017-10-14

    我喜欢阅读。我的阅读习惯,是小学老师培养起来的。 我上小学的时候,基本上无书可读;即使有书,也不需要读。有一天,一个蝉声四起的中午,我捡到一张包盐的纸。 纸上有字,...

  • [阅读指导] 《浮士德》的奥秘即人生的奥秘 2017-10-14

    歌德的《浮士德》是与莎士比亚戏剧比肩的世界文化瑰宝。作者为了弘扬浮士德精神,倾毕生心血,花费了约六十年的光阴。对这位文化巨匠,冯至先生曾评说:“人们一旦从长年的忧...

  • [阅读指导] 读名著也有三重境界 2017-10-14

    春风十里,不如坐下读书。 昔年,国学大师王国维曾在《人间词话》中说,古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也...

  • [阅读指导] 文学圈里“真”阅读 2017-10-14

    资料图片 编者按:10月10日,本版刊发了“班级读书会的价值在哪里”主题讨论之后,引起很大反响,一些教师发来文章谈自己开展班级读书会的体会、方法和思考等,我们选取其中的...

  • [阅读指导] 阅读需要付出两种成本 2017-10-14

    怎样的阅读是有价值的?笔者的一点感悟是,要怀有一种“付出成本”的阅读理念。“付出成本”有两个层面的意思:其一,真正有附加值、有营养的信息,需要花钱去购买;其二,真...

  • [阅读指导] 请告诉你的孩子:读书和不读书,过的是不一样的人生! 2017-10-14

    锻炼与不锻炼的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异甚微;但是隔五年十年看,身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理,读书与不读书的人,日积月累,...

  • [阅读指导] 童书跟风出版不可取 2017-10-14

    近日,由某民营文化公司推出的《酷猫日记》,因为封面设计模仿套用畅销书《笑猫日记》,冒用金波之名作序而受到业界的声讨。童书出版的热度与问题,再度引发关注。 儿童图书以...

  • [阅读指导] 孩子是否该读名著何以成为问题? 2017-10-14

    日前《中国青年报》刊登了北大考试研究院院长秦春华写的《‘四大名著’适合孩子阅读吗?》一文,认为孩子不适合阅读中国传统“四大名著”。其后,《文汇报》则相继刊出北大中...

  • [阅读指导] 网络时代如何精准读书 2017-10-14

    屠格涅夫早就告诫过我们,“不要阅读信手拈来的书,而要严格加以挑选。要培养自己的趣味和思维。” 但这是100多年前的话了。若再往前追溯,说过这类话的名人很多,例如古希腊的...

  • [阅读指导] 教育理论向教育实践的工学转化 2017-10-14

    最近一年来,我们团队的一些农村中学语文教师正专注于“中学语文系统化教学设计”的研究与实践,尽管我们手头也收集了加涅的《学习的条件》《教学设计原理》等理论著作,但总...

  • [阅读指导] 讲点策略 四大名著其实适合孩子阅读 2017-10-14

    9月26日,秦春华老师在《中国青年报》发表《“四大名著”适合孩子阅读吗?》一文,他认为四大名著不一定适合孩子——特别是小孩子阅读,四大名著半文半白,小孩子读起来困难很...

  • [阅读指导] 读书最好读原著 2017-10-14

    现在几乎所有名著都有青少年版,但我向来对它们敬而远之。 名著之所以为名著,并不只是因为有一副好的骨架,风韵往往尽在骨肉之中。没有肉的骨架,只是一具骷髅。现在所谓青少...

  • [阅读指导] 如何将读过的书牢记于心? 2017-10-14

    同样读完一本书,有的孩子能够从书中学到很多知识甚至运用到生活或学习中,但有一部分孩子读完书却什么也记不住,为什么会有这样的差别呢?随着孩子年龄的增长,读的书也越来...

  • [阅读指导] 诺奖让读书走进更多人生活 2017-10-14

    评奖让文学作品得以传播与二度传播,走进更多人的视野,这是文学对人的一种召唤。每年一次的“诺奖效应”作为一种诗性的召唤和阅读提醒,让读书这种“生活方式”离大众更近。...

  • [阅读指导] 走近滨河小学:改变,让学生真正成为阅读的主人 2017-10-14

    改变,让学生真正成为阅读的主人 ——走近北京市大兴区精品阅读工程中的滨河小学 正在利用“戏剧箱子”排练的学生们 曲雯 摄 “一年多来,大兴精品阅读工程对我们触动挺大的,...

  • [阅读指导] 别得“书单流行病”,阅读不是赶潮流 2017-10-14

    反思“书单流行”,是希望提倡一种有选择性的阅读法。在这个世上,一定会有源源不断的新书、新电影、新音乐向我们不断涌来。我们了解世界的路永远走不完。 那如何选择? 只有一...

  • [阅读指导] 老子:教育有道 2017-10-14

    中国文化经典浩如烟海,其中能够在全球发行量名列前茅的经典当属老子的《道德经》。《道德经》也是中国先秦时代除了儒家经典之外,少有被冠以“经”字而又广为流传的一本典籍...

  • [阅读指导] 我们不适合阅读“四大名著”吗 2017-10-14

    四大名著是不是孩子的“菜” 我们不适合阅读“四大名著”吗 读了秦春华老师关于孩子阅读“四大名著”是否合适的见解,我的脑海中浮现出两个场景:一个是十岁的我趴在沙发上读...

  • [阅读指导] 英语阅读素养从何而来? 2017-10-14

    由中国英语阅读教育研究院、北京师范大学和外语教学与研究出版社联合举办的“第二届全国中小学英语阅读教学学术研讨会”近日在京举行。本次会议以“学科核心素养背景下英语阅...

  • [阅读指导] 我不主张青少年过早阅读《红楼梦》 2017-10-14

    四大名著是不是孩子的“菜” 我不主张青少年过早阅读《红楼梦》 最近,《中国青年报》“教育圆桌”栏目刊登了北京大学考试研究院院长秦春华老师的《“四大名著”适合孩子阅读...

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