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二、问号 问号(?)是指学术的疑惑和疑问,指科研问题。与句号相比,它是一种“高级糊涂”状态。 问号是打开问题的钥匙,是学术进步的掘进器,是前进的内驱力。问号(?)之形,也酷似追求真理的躬耕劳作的身影。一个人拥有多少问号,就拥有多少学术动力。能够提出什么样的问题,标志着一个人的学术品位。能植入他人脑中多少问号,代表着有多大的学术影响力。解决了多少问号,解决了什么层次的问号,代表着学术贡献度。 大学教师,应是善于在学生脑中植入问号的人,而不仅仅是知识的传授者。韩愈《师说》:“师者,所以传道受业解惑也。”当今之世,用“传道、授业、解惑”来表述教师之职责,已不确当。教师应是人师,应是帮助学生寻求问号、解决问号的学术导师。  新生认真聆听演讲 (责任编辑：admin) |