生活只是生和死的过渡,而漂泊却是出发与回归的过渡。——题记 以前读余秋雨的《我等不到了》,只是觉得文字这东西竟能最朴实无华地堆砌起人的一生,其中多少寂寞风雨。余秋雨...
■北京师范大学教育学院 吴式颖 我国资深教育史专家李明德教授撰写的《西方教育思想史——人文主义教育之演进》一书,已由人民教育出版社出版。李明德教授以80岁高龄完成了我国...
以创新的思路推进学校德育发展 ——简评《润物无声》 ■朱小蔓 少年兴则民族兴,少年强则国家强。当代中小学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。德为才之...
“情深不寿,强极则辱”是众人深谙之理。情到浓处,愈甜蜜愈纠缠,这甜蜜变成蚀骨的鸦片,要如何戒得掉?于是,世间之人,除了轻狂的少年,无不如履薄冰,爱得小心翼翼。凡事...
[英]托姆林森著,中国轻工业出版社2008年1月出版 本书基本囊括了教育领导者所面临的最重要或很棘手的问题,分别从开展自我认知的方法、处理学校管理的问题、保持工作和生活的...
《教育是没有用的》林格著 北京大学出版社 《教育是没有用的》一书以“颠覆教育理念、化解教育焦虑、对错误的教育方法和观念拨乱反正”为己任。作者林格认为,中国教育的最大...
[德]菲利克斯·克莱因著,舒湘芹等译,复旦大学出版社2008年9月第一版,68.00元 经典是永恒的。19世纪末20世纪初世界最有影响力的数学学派——德国哥廷根学派的创始人菲利克斯·克莱因...
王晓春著,华东师范大学出版社2006年6月出版 班级里总有那么些学生:有的顶撞老师,有的迷恋网络,有的对同学暴力相向,甚至离家出走;教师在他们身上花费很多精力,然而收效甚...
[英]约翰·亚历山大·汉默顿著,九州出版社2005年出版 H.G.韦尔斯曾经说过:“全部人类历史从根本上说是思想的历史。”时世之变迁令多少昔日的荣耀和辉煌随风而逝,只有思想,人类...
文学在今天语文教育中的缺失问题,只有放到百年的历史框架中,才能较为透彻地看清楚。没有美育的教育不能造就纯粹的人。一个没有一点纯粹精神的人,我们又怎么能指望他相信道...
在教师这个不平凡的岗位上,你可能正因如何管理“叛逆的学生”而无计可施,或者你正为如何开导备受“高分强迫症”折磨的“追求完美的学生”而一筹莫展,或者你正在苦思冥想如...
追寻特级教师成长的路线图 ——读《特级教师的特别建议》有感 教师写作的论题可从以下几方面得来:从听课记录中找回忘却的“记忆”,从“教后记”中寻找深刻的“反思”,从他...
讲故事中蕴藏的成功细节 ——《优秀班主任99个成功的教育细节》的启示 编者按:教师,尤其是小学教师会不会讲故事,不仅关系到教师的工作技巧,在一定程度上还关系到教师与学生...
使一个有过盗窃行为的学生得到正确的引导教育,只有当他走出校园、走向社会之后继续保持住他的良好品德时,我们的教育才是真正成功的。 ■首都师范大学教育技术系副教授 王淼...
问题1 班主任究竟在扮演什么角色? 问题2 班主任在为谁工作? 问题3 班主任如何高效率地工作? 问题4 班主任如何让教师爱教,学生爱学? 问题5 班主任如何制订有效的辅导规划? 问...
对于当下的美国高等教育而言,多样性或许已经成为最显著的特征,如果马斯登所诉求的目的能够得到认同乃至实践,这未必不是一种尝试解决现实问题的途径 历史学家乔治·马斯登的...
鲁洁、王逢贤著,江苏教育出版社2007年1月出版 我国的教育理论研究取得了长足的发展,不少出版社陆续出版了一批各具特色的教育理论著作,初步形成了“百花齐放,百家争鸣”的良...
袁振国著,教育科学出版社2007年9月出版 课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念,是扎实推进素质教育的四个关键环节,而更新教育观念则是先决条件。本...
《学习哪有那么难》 王金战著 北京大学出版社 高分高能并不难,难的是找到通往高分高能之路,《学习哪有那么难》一书的作者王金战从他多年的成功教育经验中,为家长和学生总结...
作者:栖阳逐剑 新世界出版社2011年11月出版 由北京宏泰恒信文化传播有限公司策划出品、赵景全(笔名:栖阳逐剑)的最新力作——《国安突击》即将隆重推出。 美丽女孩梓夜发觉男...