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  • [作品评论] 《纪年绣》:画谜与心谜 2017-10-14

    在《依仁巷》《消失的山洞》等作品中,阿蛮已初步显现出自己看取生活、洞察人生的艺术追求与独特个性,常常由一个很小的入口,来窥探人性的深层隐秘与人世的广袤风景。长篇小...

  • [作品评论] 龚正《流火:邓中夏烈士传》:寻踪先进知识分子与革命先驱者的足迹 2017-10-14

    读完《流火:邓中夏烈士传》,与其说受到了深刻的中国革命传统思想教育,倒不如讲从一位早期共产党人卓越的革命斗争足迹中,重温一遍中国共产党艰难创业的历史,从中真切地感...

  • [作品评论] “茧”虽破,蝶如何?——评张悦然长篇新作《茧》 2017-10-14

    张悦然长篇新作 《茧》 甫一面世,媒体首先关注的是“7年”这个时间长度。的确,不管张悦然为自己的这部长篇准备了多少时间又写作了多长时间? 但 《茧》 距离她上一部长篇的面...

  • [作品评论] 当代小说的赋形问题 2017-10-14

    主持人语 刘大先提出的“当代小说的赋形”是一个对当下创作和批评都很切实的问题。几年前,我曾经在一篇短文里追问“我们的小说家是不是远远走到了批评家前面”?当下文学创作...

  • [作品评论] 我只遇到很少的“我们” 2017-10-12

    乔治·R.R.马丁的名字真长,长得足以让人一眼记住这位奇幻大师;阿黛菈真冷,她长得跟母亲一模一样,让父亲永远忘不了妻子是因生产她而死去。父亲说:“我爱她,可她却从来没有...

  • [作品评论] 独立苍茫有所思 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——Top10 独立苍茫有所思 读完《中国教育路在何方:顾明远教育漫谈》一书,我心中想的不仅是书中的具体思想观点,而是先生的人格魅力、学术精神与境界。...

  • [作品评论] 教育可以站得直一点 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——Top10 教育可以站得直一点 最近三个月在反复阅读黄玉峰先生的《我只想站得直一点——黄玉峰教育演讲录》一书,被黄玉峰对教育的挚爱和特立独行、敢于...

  • [作品评论] 了解学生是实现教育使命的前提 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——TOP10 了解学生是实现教育使命的前提 教育科学出版社引进出版的美国教育学者约翰·霍特的《教育的使命》是作者1958年至1961年在美国任教时的教学日志。...

  • [作品评论] 《致教师》:让人有回家的感觉 2017-10-12

    “人生旅途中最贫困的不是困境,而是精神的疲惫状态,心灵需要温暖滋润,此时读朱老师的书会让人有一种回家的感觉。”在近日于清华附小举办的朱永新《致教师》图书研讨会上,...

  • [作品评论] 不见树木,怎知春色如许 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——Top10 不见树木,怎知春色如许 去年,我跟着农历走了一年。在24个节气日里,定点定时观察、拍摄、记录我任教的校园中花草树木的变化。 这个过程很充实...

  • [作品评论] 教学的核心行为是“听”与“做” 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——TOP10 教学的核心行为是“听”与“做” 佐藤学的《教育方法学》是基于教学实践的理论,是指导课堂教学实践的学问。尽管涉及的范围很广,包括学校教育...

  • [作品评论] “人文修养”真的走进我们视线了吗 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——TOP10 “人文修养”真的走进我们视线了吗 阅读北京大学教授陈平原先生的《大学新语》之前,笔者对陈平原先生的了解仅限于很多年前读过他对于中国现代...

  • [作品评论] 三代家学一脉传承 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——Top10 三代家学一脉传承 汤用彤、汤一介父子两代人均为现当代学界巨擘,桃李遍天下,这样的现象在学界并不多见。传奇的形成自有偶然的原因,但其背后...

  • [作品评论] 拓展政府效率研究新领域 2017-10-12

    政府是否存在技术效率问题?科学出版社出版的《基本公共服务均等化视角下我国省级政府技术效率研究》一书给予了肯定回答。该书是我国研究政府效率知名学者唐天伟教授历经6年心...

  • [作品评论] 知识有限,想象无限 2017-10-12

    在一般的课堂教学中,讲故事、编故事、续故事等对想象力的塑造都是十分行之有效的方法。而今天我要介绍的,就是在教学实践中效果卓著的艺术型人文地图游戏书“你好!世界”系...

  • [作品评论] 阅读教育不该“盲人摸象” 2017-10-12

    2016年度教师喜爱的100本书——TOP10 阅读教育不该“盲人摸象” 因工作的原因,笔者经常跟一线教师接触,有机会深入到课堂了解阅读教学的现状。在我遇见的教师中,无论是过去还是当...

  • [作品评论] 告诉你一个生动立体的苏霍姆林斯基 2017-10-12

    从成都到哈尔滨的飞机上,我一口气读完了吴盘生老师的新著《追寻的脚步——结缘苏霍姆林斯基教育思想》(江苏凤凰科学技术出版社)。改革开放以来,苏霍姆林斯基的著作在中国...

  • [作品评论] 爱的再构成 2017-10-12

    在今天多元社会价值观的大背景下,婚变家庭与孩子之间的相处成为了社会命题。我们看了太多由此衍生而来的悲剧,在扼腕叹息之余一直在寻找方向依循,如何引导这样的孩子健康向...

  • [作品评论] 仿佛一方生命的镇纸 2017-10-12

    仿佛一方生命的镇纸 ——《当呼吸化为空气》读后 如果觉得活得轻飘飘的,没有什么意义,那么这本书会像一个镇纸,令我们想起生命的重量。 ——蔡康永(主持人,作家) 这本书令...

  • [作品评论] 把世界带给孩子 2017-10-12

    作为英国“童书桂冠作家”,麦克·莫波格是英语系国家最受欢迎的作家之一。我刚读了一套他的《莫波格现实题材儿童小说系列》,每一册都不厚,小小的,朴素而明净。 在莫波格作...

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