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近年来，国内比较文学与世界文学研究呈现蓬勃发展态势，比较文学与世界文学学科的发展，深化了中国的文学研究。比较文学与世界文学倡导的交流互鉴、双向阐释的观念和方法，也影响了现代文学、文学理论等领域。11月3日，新时代比较文学与世界文学发展及学科建设高端论坛在山东师范大学举行。与会学者围绕比较文学与世界文学学科建设等相关议题展开交流研讨。 强调内部融合 “比较文学与世界文学”专业属于中国语言文学一级学科下的二级学科。长期以来，学界对这一学科的认识存在着分歧和争论。南京大学文学院教授董晓表示，概括而言，分歧突出表现在“比较文学与世界文学之间是怎样的关系”这一问题上。对于这个问题的不同认识会导致对整个学科认识的不同。他认为，虽然从概念出发，比较文学与世界文学的内涵不同，但从当下中国高校的教学实际出发，可以看到，这两个方面应该是高度融合的。唯有真正融合在一起，才能避免因学科认知分歧而对教学产生负面影响，才能有效地促进该学科正常有序有效地发展。 天津师范大学文学院教授孟昭毅从学科意识、专业精神、团队力量三个方面，阐述了自己对比较文学发展的思考。他认为，从学科分类和发展角度来看，要朝着学科交叉和跨学科的方向发展。同时，在比较文学学科建设过程中，要秉持专业精神，从本体论角度认识学科属性，为学生提供优质的课程。此外，要注重知识传承，构建老中青三代结构合理的学科团队。 比较文学与世界文学是一个跨文化、跨学科的文学研究领域。近年来，从跨文化、跨学科的视野推进比较文学与世界文学研究，成为新的增长点。曲阜师范大学文学院教授刘炳范认为，伴随着改革开放的历史进程，我国的比较文学与世界文学学科得到了巨大发展，已经走过了以译介国外理论为主的阶段。在新时代，比较文学与世界文学学科也面临着挑战和发展机遇；比较文学与世界文学学科要转换观念，调整思路，实现由“文学型”学科向“文学+文化型”学科转换。 天津师范大学文学院教授郝岚表示，如果承认文学研究可以帮助人们认识人类历史和世界，那么综合性地看待国别文学与世界文学就是有意义的；如果探索和勾勒文学的世界流通规律是可能的，那么使用受益于跨学科方法的研究就可能是有效的。要通过宏观与微观并行的文学研究，将过去与未来连接起来。 (责任编辑：admin) |