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二文字的表音性 语言学研究有声语言，因为它有有声的条件，本文称它为狭义语言学。由文字组成的书面语言涉及视觉形态的信息波，它包含的仍是约定信息。它参照有声语言在书面形态中重新约定，因此可以包含同样的信息，而形态却改变了。速记、电报、旗语、数理化公式语言、数理逻辑的形式语言和计算机语言等，都使用某种约定方式，属于广义语言学的范围。基因记录生命演变史的痕迹，具有复制生命的功能，它的生命信息不是约定信息，不在广义语言学范围内。 文字的性质不能单从文字学去考察，还要从广义语言学去考察。 说拉丁字母是表音文字，是因为字母一般只表示音素或音位。字母组合反映多层对应和析音关系，前后空位使词有了可视形式。拉丁字母的音节没有专门标志，从它分解到音素，从字母拼读出它来，需要知识教学和专门训练，或者要靠使用经验。“拼音”指发音教学从音素到音节的拼合实践，与表音概念不同，表音的实质只是表音本身。 汉字有表音节－表语素的双重性质，简单地说，它的表音性就是有读音，它的表语素性质就是有字义。汉字在音节层面上替换有声音段，进而在词汇层获得了跟单音节语素或词同样的语言学身分。 汉字的作用比拼音文字复杂，其中表音节性质是基础，表语素性质是通过它表音节起作用的结果。很明显，汉字首先是表音文字，其次才是表意文字。每个汉字都能直接表义确实是一种特点，但是拉丁字母组合成词同样是以形表义，其实并没有多大差别。表义或表意有语言学和超语言学的分野，说表意有回避语言学的嫌疑。说汉字表意跟说汉字象形是很相似的，那种视线总是停留在历史起点一头上。从现代使用角度看，象形表意只是淡淡一丝痕迹，而普通人关心的只是字形的区别。关于字形表意的故事很多，在他们看来，故事里的信息毕竟已经过于陈旧了。 汉字表音是囫囵的，它并不连带地有表音素、表声调的性质，声韵调知识是解读的结果。另外，同一种音节可以罗列出许多汉字来，它们是不同的形音义结合体，是多字一音的关系。由于以上两个原因，再加上经常拿拼音文字来对比，对比中似乎还有点粗略，夸大了“拼音”的作用，于是会得出一个错误的结论来，以为汉字只是表意文字，不是表音文字。同音字并存掩盖了它们同音的事实，掩盖了同音以表音为前提的事实。另外，囫囵的音节表音也是表音。 在广义语言学的框架里，交际中使用的文字已经有那种特殊的语言学性质了。我们强调交际中、使用中或书面语言里的文字，是表明它们不是其他应用形态或存在形态中出现的文字，例如孤立的文字、未被后人破译的文字、艺术表现中纯粹用来观赏的文字等。 书面形式用起来很方便，语言学家经常用文字来记录例证。很多语例是从书面材料中搜集来的，它们被看成是规范形式，而引证有据又是不成文的重要规则。语言学是以有声语言为研究对象的，虽然那些文字“替身”跟有声“正身”有同样的语言学身分（广义，下同），它们毕竟是两种不同的研究对象。 把语音看成形式－内容统一体的认识方法，对文字也适用。只是因为文字兼具语音替身身分，就会有一种抽象的二重性。这里以字母为例来说明那种二重性。从视觉形态本身看，字母因字形有别而有区别性，可以负载信息，因此字母暂时只是具象形式和区别性功能两方面的统一体。从联结两种语言形态的角度看，文字又以其区别性为功能依据，用字形来替换音位的声儿，于是文字的区别性升格成为音位层的表音性，与此同时字母获得了音位的区别性，于是又有了代表音位的职能。与音位相应的表音性和区别性是双重功能，它们汇集在同一个视觉形态的字形里，这样的字母是复杂的结合体。忽略二重性的复杂关系，突出文字的表音功能，直接说字母是形音统一体，有宽泛易懂的好处。但是在语言文字里，二重性关系毕竟是普遍的原理，例如语素或词是音义结合体，词、词组或句子的音义结合体里又增加句法功能因素，汉字是另一种复杂的形音义结合体。 文字和语音都是形式和内容的统一体，它们应该用同样的语言学性质来解释。这种统一体是语言能够负载约定信息的基础，因此是语言学的统一体。两种形态的语言都用多层统一体架设自己的系统，多层关系全靠下层的功能内涵来为上层提供实体形式基础，以此负载上层语言信息。语音、词汇和语法之间还用类似方法形成语言学的结合体。两种语言形态能够联结在一起，靠的就是文字的表音性和以此逐层替换语音的过程，它使书面语言有可能成为名副其实的语言。因此，不能否认表音性是一种语言学依据，它也不能不被看成是语言学性质。语音或文字的形式－内容统一体，语素或词的音义结合体、汉字的形音义结合体等，包含的是很抽象的语言学机制。书面语言有了那种机制，才能有效地完成自己的交际任务。这样，狭义语言学的概念被引申到新的形态里来，并且落实到书面语言的底层文字上了。 (责任编辑：admin) |