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(一)现代条件下的科学意识 什么叫作科学?作为一个专业术语,意思是遵循历史､自然发展的规律的知识｡语言学是科学,问题在于它并不完全是自然科学,因为,它具有人文属性､社会属性;但是它也并非人文科学,因为,它具有浓郁的自然属性(物理属性和生理属性)｡语言学是一门特殊的科学,是介于自然科学与人文科学之间的科学,任何一面倒都可能导致我们的研究走上歧途｡因此,我们既可以有数理语言学､计算语言学､工程语言学､实验语言学､生理语言学､脑神经语言学等,也可以有社会语言学､人类语言学､心理语言学､文化语言学等｡语言学的科学意识得到了空前的加强,在激烈的辩论中,人们的认识越来越接近真理｡ (二)竞争前提下的多元意识 具有多元意识,是学术繁荣的一个重要标志,也是当前学术研究的主流｡以往那种以为自己信奉的理论才是唯一正确的,对别人的研究理论不屑一顾的看法已明显落伍,已越来越不得人心了｡我们必须容许发表不同的意见,绝对不能搞“一言堂”｡经过反复的比较､思考､反省,我们逐渐认识到:语言是非常复杂的,没有一种语法理论能够完全解释所有的语言现象｡无论是形式语法,还是功能语法,还是语义语法､认知语法､构式语法,其实都是各有所长,也各有所短,都是只能解决其中局部的问题｡所谓“多元”,应该有三层含义,即并存､互补､相促｡ 首先,这些理论必须共存｡不要试图我吃掉你,或者你吃掉我,只要能够合理解释部分语言现象的理论,都有生存､发展的权利｡ 其次,必须互补｡研究者必须承认自己所研究的理论都会有缺陷与不足,不要以为自己做的研究就是一切,不要自我感觉太好,要认识到自己的不足,才能进步,才能发展｡事实上,各种理论正呈现出一种互补的格局,研究者们各自都能解决所面临的问题｡ 最后,则是必须相促｡在交融与批驳中攀上更高层次,如果两种或者三种理论真正融合起来,就可能形成新的研究理论或者特色｡ (责任编辑：admin) |