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从图形与背景的可逆性看一词多义的成因——以汉语动词“吃”和英语动词“make”为例

http://www.newdu.com 2017-11-16 《外语与外语教学》 王文斌 参加讨论

        摘要:
        学界在阐述一词多义的认知成因时,多半将之归因于词义的隐喻、转喻或原型范畴裂变等。本文认为,图形与背景,两者并非固定不变,而常常会随着人的认知视角的变化而发生转换,即图形与背景两者之间具有可逆性,图形有可能变为背景,而背景也有可能变为图形; 一个词,之所以会产生多种词义,其根由很大程度上在于人们在观察客观事物时所发生的图形与背景的转换。
        关键词:
        图形 背景 可逆性 一词多义
        作者简介:
        王文斌,北京外国语大学中国外语教育研究中心教授,研究方向:词汇语义学、认知语言学和英汉对比。
    

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