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新认知语用学———语言的认知-社会研究取向(8)

http://www.newdu.com 2017-11-16 《外语与外语教学》2013年 王寅 参加讨论

    注    释: 
    ①笔者近年来已就“语言的体验性”及其应用发表了18篇论文,且在近些年出版的六本认知语言学的专著中都述及了该核心原则。 
    ②Kecskes(2010:11)对Egocentrism作如下解释:交际双方激活并关注最突显信息,且使其达到所需注意的程度。本文暂且将该术语按照字面意义译为“自我中心”,但不含任何贬义,主要强调从发话人和受话人的角度在特定交际情境中为进行有效交际而突显相关信息。 
    ③Kecskes所说的“社会特性”和“认知特性”与CL中所说的不完全相同,如他将“意向”和“关联”视为社会属性,将“私人经历”视为认知特性。但不管怎么说,只要强调社会性和认知性两者之间的互动,这样的分类也就显得不重要了。 
    ④笔者近几年尝试建全认知语言学的各分支学科,包括:认知音位学、认知词汇学、认知句法学、认知构式语法、认知语篇学、认知修辞学、认知符号学、认知叙事学、认知诗学等,且曾与侯国金教授于2007年讨论过建构“新认知语用学”一事,后向陈新仁教授约稿,且征得他的同意,将他的论文标题改为“新认知语用学”,发表于《外语学刊》2011年第2期。 
    参考文献: 
    [1]Austin,J.1962.How to Do Things with Words[M].Oxford:Clarendon Press. 
    [2]Brown,P.& S.Levinson.1978.Universals in language usage:Politeness phenomena[A].In G.Esther (ed.).Questions and Politeness:Strategies in Social Interaction[C].Cambridge:CUP. 
    [3]Carnap.R.1948.Rudolf Carnap's analysis of “truth”:Reply[J].Philosophy and Phenomenological Research,9(2):300-304. 
    [4]Chiarcos,C.,B.Claus.& M.Grabski.2011.Salience:Multidisciplinary Perspectives on Its Function in Discourse[M].Berlin:Mouton de Gruyter. 
    [5]Geeraerts,D.,G.Kristiansen & Y.Peirsman.2010.Advances in Cognitive Sociolinguistics[M].Berlin:Mouton de Gruyter. 
    [6]Giora,R.1997.Understanding figurative and literal language:The graded salience hypothesis[J].Cognitive Linguistics,(7):183-206.  (责任编辑:admin)
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