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汉语网络四字格缩略语的认知语义研究

http://www.newdu.com 2017-11-16 《山东外语教学》 白解红 张懂 参加讨论

        摘要:
        前人对网络缩略语的研究多采取描写性方法,就语言本体进行研究,割裂了语言与认知的紧密联系。本研究运用认知语义学相关理论,对汉语网络四字格缩略语进行研究,研究发现:汉语网络四字格缩略语的生成动因主要有语言内部因素,如汉语的对称机制、双音节化趋势,以及语言外部因素,如认知因素、语用因素和心理因素;其语义建构的认知机制有概念转喻、概念隐喻和重新分析。
        关键词:
        网络四字格 缩略语 生成动因 语义建构 认知机制
        作者简介:
        白解红,湖南师范大学外国语学院教授。研究方向:认知语义学、语用学和外语教学。
        张懂,湖南师范大学外国语学院硕士研究生。研究方向:认知语义学。
        基金项目:
        本文为教育部人文社科研究项目“英汉常用网络词语的认知语义研究”(项目编号:10YJA740003)和湖南省研究生科研创新项目“源自《诗经》的成语的认知语义研究”(项目编号:CX2015B156)的阶段性研究成果。
    

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