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3·2·2 至此，我们可以得出结论：如果我们把动词的语义特征看作是一个由不同类型的过程、参与者和语境构成的可供选择的语义网络（semantic network）的话，那么， 〈A〉凡是具有下列语义特征的动词，被“自己”统制后，句子不会产生歧义，即“自己”只蕴含一种显性语义指向： 甲：表示只有一个感觉者（Senser）参与的思维过程； 乙：表示只能有一个行为者（Behaviour）参与的行为过程； 丙：表示只有一个存在者（Exister）参与的存在过程； 丁：表示只有一个担负者（Carrier）参与的表示属性的关系过程。 例如： （10）他自己最相信那件事了。 （11）他自己偷偷笑了。 （12）他自己早有主意了。 （13）叶子自己变黑了。 〈B〉凡是具有下列语义特征的动词，被“自己”统制后，句子可能产生歧义，即“自己”可隐藏两种潜性语义指向，只能在具体语境中才可显现出其中的一种语义指向： 甲：表示由一个动作者（Actor）参与（即S=R），或者由一个动作者同一个目标（Goal）共同参与（即S≠R）的物质过程； 乙：表示由一个言谈者（Sayer）参与（即S=R），或者由一个言谈者同一个受话者（Receiver）共同参与（即S≠R ）的言谈过程。 例如： （14）大门自己关了。 （15）他自己说的。 3·2·3 那么，究竟“自己”统制哪些词时呈现出一种显性语义指向，统制哪些词时又呈现出两种潜性语义指向呢？通过粗略地考察，我们认为，可以进入条件<A>的动词限制较多，因而数量较少，包括“喜欢、愿意、感激”等表示心理活动的动词或与心理活动相近的思维活动的动词、“要、想、希望”等能愿动词或与能愿动词意义相近的动词、“是、算”等判断性动词、“有、符合”等表示静态的恒久的属性的动词、“捱（遭受）、开（花开了、水开了）、怕”等表示无意识、动作行为发出者不能自由支配动作行为的非自主动词、以及“走、跑、唱、摔、小心”等只能由动作发出者作主、其他因素不能与之发生关系的自主动词等。除去以上的动词，凡是可以被“自己”统制的动词都可以进入条件<B>，由于限制较少，因而数量也较多。 §4·两点说明 关于这个结论，我们有两点需要加以说明： 首先，我们前面谈到，适合条件<A>的动词被“自己”统制以后，句子不会产生歧义，“自己”只存在一种显性的语义指向。这里讲的是，只存在一种语义指向，并不是说“自己”的语义元素一定是指向其前的主语。我们看下面的例子： （16）我自个儿睡觉害怕。 “自个儿”统制的动词是“睡觉”，其施动者只能是一方，别人不能与施动者发生关系。此时，“自个儿”的语义指向是其后的动词“睡觉”。也就是说，“自己”统制适合条件<A>的动词以后，只具有一种显性的语义指向，即或者指向主语或者指向谓语，无论在什么语境中，它的语义指向都不变；而“自己”统制适合条件<B>的动词以后就具有两种潜性的语义指向，在具体语境中，它只显现出其中的一种指向而隐去另一种指向，在另一种语境中，它又可以显现出另一种语义指向而隐去这种语义指向。 其次，具体的语境也是构成语义网络的一个必不可少的因素。在不同的语境中，动词还可以选择不同的义项（item）进入不同的条件约束中。汉语中大部分词都有不只一个义项（item）。我们在对动词进行测试时应该以义项为单位，如果义项改变了，结论也可能发生变化。例如，我们前面提到的“知道”这个词，我们取的义项是“对于事实或道理有认识，懂得”，适合条件<A>。但如果我们说： （17）受害者家属（是）自己知道这件案子的实情的，根本没用公安局的帮助。 那么，“自己”统制“知道”时的语义指向就不只一个了，除了可以指向其前的主语，例如： （18）他们自己知道这件事儿的严重性。 “自己”还可以是指向其后的谓语动词，如例（17）。这是因为例（17）与例（18）中使用的“知道”是属于两个不同的义项。例（18）中的“知道”即我们刚才列出的义项“对于事实或道理有认识，懂得”，这个义项下的“知道”被“自己”统制后句子是不会产生歧义的，“自己”只存在一种语义指向。例（18）中“知道”的语义特征应该是： S他们－－〉R他们〔的事情〕 排除的可能是： S我们－－〉R我们〔的事情〕 S你们－－〉R你们〔的事情〕 例（17）中的“知道”有“调查、了解（情况）”的意思在内，其语义特征应该是： S受害者家属－－〉R案子实情 排除的可能是： S公安局－－〉R案子实情 也就是说，“调查、了解（情况）”义项下的“知道”被“自己”统制后，在没有上下文语境的条件下，句子可能产生歧义，“自己”存在两种潜性的语义指向，例（17）中的“自己”显现出其中的一种语义指向。另一种语义指向可以在下例中显现： （19）只有他自己想知道案子的实情，别人谁也不想管。 动词的意义经过辗转引申，也会在语境中增减义素，并由于所含义素的数量和性质的不同，形成不同的义项。这也就回到了我们前面谈到的语境问题上。任何判断都离不开上下文的烘托，因为只有在上下文甚至语音语调存在的情况下，我们才可以首先判断出动词的义项，然后才可以寻找它的语义特征。多义项动词有不少既可以进入条件<A>，又可以进入条件<B>。动词要根据义项的性质归类，多义项动词应看作不同的词。“自己”统制可进入条件<A>的动词就呈现一种显性语义指向，统制可进入条件<B>的动词就呈现两种潜性语义指向。 (责任编辑：admin) |