【获奖感言】从画中感知儿童心灵 书籍作者:罗泽·弗莱克-班格尔特 《孩子的画告诉我们什么》一书的作者指出,孩子们通过图画展示自己,也展示着他们的世界观。孩子们的画表现...
如果在学校,决定教育效果的是师生关系,那么在家庭,让孩子快乐成长的则是亲子关系。 而培养良好亲子关系的一个重要途径,其实就是亲子共读。 给孩子读什么?有人聚焦于本土...
文喆著,北京师范大学出版社2009年6月出版 本书收录了文喆自1996年至2007年发表在各类报纸、期刊上的教育短文69篇,以及为教育图书撰写的26篇序言,反映了文喆先生10多年的教育观察...
(美)威廉·弗莱明、玛丽·马里安著,宋协立译;北京大学出版社出版 美国学者威廉·弗莱明和玛丽·马里安的代表作《艺术与观念》,自1955年首次出版以来,印了10版,是目前美国...
广西教育出版社2006年6月-2008年8月出版 “学科教育心理学”丛书包括数学教育、物理教育、化学教育语文教育、外语教育等多册,由广西教育出版社编辑出版。 其中,《数学教育心理学...
但愿每天晚上给小伙读的那些故事能温暖他的心,让他对世界、对未来充满期望。 小伙渐渐长大,每天依然坚持的,除了运动,就是阅读。 从他两岁多愿意听故事开始,给小伙买了不...
“你为小苗洒上泉水”这是冰心老人在金近先生墓碑上所题的话。金近先生出生于浙江省上虞市崧厦镇,是新中国儿童文学奠基人之一、《儿童文学》杂志创始人,被文学界誉为“中国...
檀传宝、徐萍著,浙江教育出版社2009年4月出版 本书为“德育新视界理论丛书”其中一分册,通过展现一位在中国文化背景中的城市中学校长全貌,为中国的校长道德领导提供一个生动...
六一前夕,由新阅读研究所研制的“中国幼儿基础阅读书目”正式对外发布,该书目包括了40本基础阅读书目和60本推荐阅读书目。书目总主持人朱永新教授表示,中国幼儿阅读目前的问...
学校品牌化已经成为基础教育发展的必然趋势,但学校品牌的经营意识刚刚觉醒,学校品牌研究匮乏。该书借鉴教育服务理论、品牌学、服务营销学等研究成果,从本体论、价值论、实...
吴翔宇著;中国社会科学出版社出版 “时间”,作为一个哲学命题,是考察社会文化变迁和历史进程的重要维度。可以说,我们如果解开了不同时代、不同地域的生活模式背后所潜隐的...
王泉根主编 外语教学与研究出版社 为庆祝建国60周年,中国作家协会儿童委员会将与外语教学与研究出版社合作出版一套儿童文学原创作品精选,由外研社少儿分社负责出版,由儿委会...
《安徒生童话》 安徒生是丹麦童话大师,生于贫民区,受过大学教育,他打破了传统文学形式,运用俚语与通俗语言来架构故事内容,撷取民间传说的通俗成分,加以想象,创造了许多...
“六一”儿童节到了,家长又筹划着给孩子们过个有意义的节日。对于不少家长来说,送给孩子书籍不失为一个好礼物。 5月29日,记者在北京图书大厦看到,儿童读物区几乎占了二楼的...
【获奖感言】 追寻孩子最真实的快乐——关于那些让孩子感到幸福的事儿 书籍作者:安东·布赫尔 《那些让孩子感到幸福的事儿——给父母和老师的建议之书》作者安东·布赫尔提出,...
越来越多的人开始关注儿童阅读的话题。一些人认为,儿童的阅读状况长期被忽略,书店里缺少好的儿童读物;也有人认为,当下并不缺乏优秀儿童读物,但整个社会对儿童阅读环境的...
在学校里,阅读要跟没完没了的习题做斗争,走出校门还要跟各种遥控器做斗争 阅读缺失的一代可能会变成最愚蠢的一代 “我们已经把母语教育下降为语言文字工具化的训练,下降为...
如果一定要选一个童年礼物送给小伙,我选择图画书。我希望那些温暖的故事能陪伴他、温暖他、改变他。 图画书是否要分级 一直以为,图画书是要分级的。 某些专家说过,小学生的...
丁烈云、杨新起等著华中师范大学出版社2009年4月出版 近些年来,由于国内外多种因素的影响,发生在我国各级各类学校校园的突发事件呈现出一种多发态势。丁烈云、杨新起等著《校...
刘晓明、孙文影编,中国轻工业出版社2008年1月出版 内容简介开展教师心理健康教育的价值何在?这是我们探讨教师心理健康教育首先需要回答的一个重要问题。对这一问题的求解,既...