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三、认知拓扑语言学 （一）认知拓扑等价观 第一，范畴理论中的拓扑等价。认知语言学的典型范畴理论中，将典型描述为“best example”，究竟什么样的才是“best example”，这仍然是不确定的。再者，不同文化背景的人，其心目中的典型也不尽相同，这样不确定的概念怎样作为划分范畴的标准呢？印世海在《概念拓扑同化论》一文中提出了“概念拓扑同化机制”，认为概念是由拓扑属性、拓扑变体和拓扑等效体组成的三元结构，将拥有共同拓扑属性的不同事物同化，用相同的语词表达，实现概念拓扑同化[5]46-53。他认为世界上所有事物包括语言都具有“万变不离其宗”的拓扑属性，拓扑性是语言的基本属性。 概念拓扑同化机制揭示了人们进行范畴化操作背后的统一认知机制，人们是根据拓扑性质来划分范畴的，具有共同拓扑性质的事物即为同一范畴。例如，杯子和碗同为食物容器，但小孩也能明白两者的区别，因为杯子和碗有着不同的拓扑性质，如杯子的功能是用于喝液体状的水或饮料等，杯身的高度大于口径宽度，满足喝的功能；而碗的功能是用于吃固体状的饭或菜等，碗身的宽度大于高度，满足吃的功能。概念拓扑同化机制是一个统一的范畴化认知机制，是范畴理论的最新发展，是认知拓扑性和语言拓扑性的具体表现。 第二，隐喻理论中的拓扑等价。概念隐喻理论在一定程度上揭示了语言的拓扑性。概念隐喻理论认为隐喻是从具体的概念域向抽象的概念域的系统映射。隐喻映射遵循恒定原则，恒定原则对隐喻映射做了这样的限制：从具体的域到抽象的域的隐喻映射中需要保留意象图式的拓扑结构，即意象图式结构[6]54。Lakoff提出形式空间化假设并认为：人们基于感知逐步认识了自己所生存的空间，形成了有关空间结构和动觉运动等意象图式，映射入人们的头脑中就形成了范畴和概念结构。Lakoff把意象图式结构等同于认知拓扑结构，强调意象图式拓扑结构在物理空间和语言空间之间的桥梁作用。一方面，物理空间和语言空间之间共有的拓扑性质或拓扑结构，为两空间架起了一座桥梁，这是隐喻发生的前提；另一方面，在隐喻映射的过程中，其拓扑性质和拓扑结构得以保留，这是人们理解隐喻的基础。2006年，Brugman & Lakoff再次论及意象图式的拓扑性[7]109-139。此外，国内学者徐盛桓也揭示了视觉隐喻的拓扑性质[8]8-15。 如果不同心理拓扑空间之间的元素a1与元素a2之间有着同样的拓扑性质，就可以形成隐喻映射关系。例如：“弯弯的月亮小小的船”的隐喻中，就是“月亮”和“船”两个心理拓扑空间都具有“弯弯的形状”这一相同的拓扑属性，因此，二者之间形成了隐喻映射关系。从源域“船”到目标域“月亮”的隐喻映射关系如图1所示：  图1 隐喻映射拓扑关系图 我们可以用“足球”模式来描述多维拓扑空间概念，每一个概念包含着许多子拓扑空间，代表着概念的不同属性。隐喻映射并不是发生在两个概念之间，而是发生在概念之下的某一属性的子拓扑空间，反映的是不同概念的某一属性有着相似的关系。图1中，“1”代表“形状”属性的子拓扑空间，船和月亮所建立的联系也是基于“弯弯的形状”这一共同的拓扑属性。然而，船和月亮的其他子拓扑空间之间并没有联系，不能形成隐喻映射关系。 第三，图式理论中的拓扑等价。Talmy的空间图式理论认为图式化在语言对空间的描述中起着主要作用，并提出了“语言对空间进行图式化”的观点，认为人们对空间场景进行描述的时候，并没有将该场景中的所有方面都纳入考虑的范围，而是系统地对各种空间因素进行取舍[9]225-282。图式化过程包括理想化（选出重要特征）和抽象化（忽略不相关特征）两个方面，而在理想化和抽象化的过程中，拓扑性质起着重要的作用[10]223。拓扑性质是形成图式结构的基础，图式是对场景的拓扑性质进行抽象而得到的样式，形状、大小和体积不一的物体可以被图式化为相同的空间图式。例如： [3] a. A ball is in the box. b. A man is in the room. 上述两个例句中，虽然“球”和“人”的形状和大小不一样，“盒子”和“房子”也没法相比，但是，这两个场景可以被图式化为相同的拓扑空间图式。如图2所示： (责任编辑：admin) |