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1200字“大长文” 首进一年级语文教材

http://www.newdu.com 2017-11-16 长春晚报 肖虹 参加讨论

    今年起一年级新生使用新版“长春版”语文教材
     
    今天我市二十余万中小学生秋季新学期开学,又一批2010年8月31日前出生的“小豆包”迈入小学校门。据悉,从这次秋季开学前起,全省义务教育阶段中小学起始年级的学生将开始使用最新修订版的“长春版”语文教材。新版教材除了收录了《哈利·波特》等篇章,还首次将1200字左右的“大长文”加进一年级语文教材。
    一年级新生都用“长春版”语文教材
    开学前,就有好多新生家长听说语文要换新教材。昨日记者了解到的情况是,此前我市小学语文有的学校使用“长春版”教材,有的使用“人教版”教材,但从这次秋季新学期开始,起始年级学生都将使用最新修订版的长春版语文教材。
    樊圆圆是明德路小学的语文教师,她表示,明德路小学一直使用的就是“长春版”语文教材,“‘长春版’语文教材比其他版本更加接地气,有东北地域文化特色。”
    杨鸿燕是市一实验小学的语文教师,开学教四年级。她告诉记者,此前学校一直用的是“人教版”语文,“开学后我们年级还沿用“人教版”,不过今年入学的一年级新生肯定是改用新版“长春版”语文教材了。”
    新版“长春版”语文教材有啥变化?
    “这次是‘长春版’语文教材自2001年以来第三次较大规模的修订。”我省知名教育专家、“长春版”国标语文教材小学主编赵士英说。
    据介绍,这次新版“长春版”语文选篇的更新幅度很大,更换了40%的篇章,更新原则是经典型、科学性、时代性以及丰富性,突出社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育。在选篇方面优化了教材结构,注重文学类文本与信息类文本、写实与虚构类文本、连续文本与非连续类文本的均衡,使儿童阅读营养合理均衡。
    “高年级还首次加入了有特色的非连续文本学习。”赵士英说,所谓“非连续文本”,是相对于以句子和段落组成的“连续文本”而言的阅读材料,多以统计图表、图画等形式呈现。因为非连续文本在现代社会已被广泛运用,和人们的日常生活须臾不离(如统计报表、财务报告等),学会从非连续文本中获取信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。 (责任编辑:admin)
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