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在儿童少年的语言环境里,网络“新成语”的流行程度已远远超过了传统成语。很多人把造成这一现象的原因归结于网络文化信息的泛滥。其实不然,四川师范大学文学院苗笑武老师认为,传统成语在网络时代其实也扮演着非常重要的文化传承角色,它是中国传统文化的一个重要载体和一张文化名片。因此,要想提高当代儿童少年对于传统成语的重视和学习,需要从成语本身的教学着手,而不能一味地排斥网络用语的出现并抗拒使用。 如何校正孩子的误解 华东师范大学社会语言学教授李明洁认为,成语是民众喜闻乐见的文化精华和语言民俗,对改编成语一律斩尽杀绝,不是明智和科学的做法,扎实、准确地加强规范成语的教育,正本清源,才是提升全民成语使用和欣赏素养的关键。 苗笑武也指出,纠正改编成语行为应当依靠以下几个方面的社会力量:第一,各级部门应充分利用公共场所的大型显示屏,比如闹市区主要街道、大型商场、城市广场、机场和车站等地投放有关成语普及、成语故事的公益广告,让纯正文化传播成为一种潮流。第二,主流媒体应该主动承担普及规范成语的义务,电视台、电台、网络等媒体可以制作成语节目以推广传统成语,比如开设“成语传奇”这样的栏目,介绍成语的由来、沿革、演变过程,也可以让群众参与“成语闯关”等游戏,寓教于乐,加强成语传播。第三,就是加强学校的成语教学工作和相关教育活动,让儿童青少年从正规渠道接受传统成语的教育,以规范自身的成语积累和使用习惯。 改编成语做广告语,电影片名固然有着夺人眼球、丰富语力的好处,然而在不知不觉中,孩子们眼中的成语却渐渐变了样。他们不仅容易写错、理解错,还对传统成语失去了兴趣。因此,我们需要发动社会各界的力量,挽救孩子们眼中的成语,别让“变味成语”把孩子们带进沟里。 (责任编辑：admin) |