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绝大多数与刘牧同时代的中国学生虽不能享受如此得天独厚的英语学习条件,但这丝毫不影响他们学习英语的热情。 1984年,英语被列入高考科目。即便对于工作人群,通过种类繁多的英语考试也成为升职、加薪、深造和获取执业资格的敲门砖。 对于成百上千万的中国人来说,学不学英语,这从来不是一个问题。人们一直苦苦追寻的答案只有如何能把英文学得更好。 在中国,教学质量稍好的小学早在多年前就开设了《新概念英语》课程,各种学习机构也引进了《剑桥英语》作为英语课外辅导教材。相似的英文学习丛书更是花样百出,层出不穷。但是,英语教学水平总体存在着地区差异。 虽然如今距离鲁伊莎第一次学习英语已经20年了,但是这个安徽姑娘仍对学习初期的窘迫记忆犹新。尽管在家乡小学学过一些英语,可不久后当她转学到上海时,发现自己“英语学晚了”。 “在上海这座城市里,其他的小朋友都读4-5年英语,而我当时只读了1年,我开始猛补课,从音标开始补起,父母还请了家教。这样经过了1年我才赶上了同龄人。”鲁伊莎回忆说。 尽管“开局不利”,但是没用多久,鲁伊莎就爱上了这门“很酷”的语言。 “这种语言很优美,很有逻辑性。”她说。 最近,这位“90后”青年话剧导演和她在上海戏剧学院的伙伴们把英国戏剧大师莎士比亚的经典喜剧《皆大欢喜》搬上了舞台。 鲁伊莎说,艺术和语言对促进中英两国年轻人间的文化交流具有不可替代的作用。 科麦亚也持相同观点。“通过学习古汉语,我更好地了解了中国、中国人以及中文。汉语也向我们展现了中国、中国人以及中文的浪漫和美。” (责任编辑：admin) |