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2.3.2 香港的反应的实情。说到香港，这个问题似乎早已解决，英语早就是第一官方的正式语言，回归以后也仍然是不低于中文的官方语言。因此没有什么反应就是必然的。香港官方使用英语作为官方语言或正式语言完全是由于历史和国际的原因，现在又成为香港繁荣与发展之必需。可是深入一调查，就会发现这仅仅是问题的一面。问题的另一面是，在香港，英语基本上只局限于上层群体和知识界，主要通行于精英阶层。香港大众的粤语依然是大多数港人的母语，他们的书面语则依然是以普通话为基础的中文。纯化的英语在可见的未来显然也还只能存在于精英阶层。近年来，年轻一代中的英语水平甚至中文水平出现了下降的趋势，再加上三语两文的政策对中文和英文带来的困难的挑战，因此英语问题正在以另一种方式被提出讨论，即在香港回归中国这一母体之后如何保证中英文都具有较高的水平。现时香港正在进行的关于提高英语教育水平的议论，也许应该更换为如何同时提高中英文教育水平，才更符合香港和香港人的长远利益。[11] 2.3.3 台湾的反应和实情。至于台湾，一是由于高层基本上来自留学欧美和日本的成员，而以留学欧美的占主要，下面的许多公务员也多有留学背景，英语或日语不是问题，因此觉得这一课题早在他们那里已获得部分解决。二是台湾的发展明显存在两个崇拜方向，一是欧美，尤其是美国，一是日本。而台湾民间的“哈日”甚至还胜于“哈美”，学习日语和学习英语可说是不相上下。再加上由于历史（日本侵占和经营达五十年，培育了许多日化台湾人）和地理（岛屿意识和与日本地理位置接近）的原因，许多普通台湾民众中能说日语的非常普遍，对许多人来说日本几乎就是外部世界的代表。因此，对他们来说与世界联系的工具，作为国际性的标记，具备日语一种已是足够。可以这样设想，如果在台湾提出使用日语作为第二公用语可能会获得更强烈的反响。而当着大陆在加入WTO之后英语的教育和使用日益盛行，台湾受到中国主体的影响会越来越强。在此情况下，台湾从整体上也必然会更向英语倾斜，而英语作为第二公用语的议题很可能就自然而然地得到了解决。事实也正是如此，自2002年春末以来，台湾当局表示，准备在未来5年内使英语成为第二种正式的官方语言。这清楚地表示着台湾官方正感受到越来越大的语言压力。 2.4 反观日本。日本的矛盾。当然日本同新加坡、香港不一样。新、港二地由于有殖民地的历史背景而使英语长期获得唯一官方语言的地位，而日本在历史上只是作为战败国而接受短期的美国统治，目前还仅仅停留在构想让英语作为第二“公用语”的阶段。英语在日本不大可能获得第一甚至唯一的地位。但是未来英语对日本语的影响却是可以预见的。现在日语中已经泛滥着太多片假名外来语，致使一部分人，尤其是老年人，无法理解许多语词。在语言和文化继承方面，上述一些对英语作为第二“公用语”持坚决支持态度的学者同样表示了不必担心的看法，例如井上一马针对反对意见指出：“印度也使用英语作为公用语，但没有听说印度失去了自己的语言和文化。”寺泽芳男认为：使用作为世界语的英语可以很好地做到向世界强调日本文化中的优秀部分。尽管有这样一些请公众放心的说明，但实际上，在实施第二公用语以后，英语对日语的浸染甚至侵蚀肯定将更为严重[12]，对日本人的生活和心理也将肯定发生多方面的影响。根据过去50年来甚至明治维新一百多年来走过的历史表现，这是完全可以预见到的。为此，一些学者和机构已经认识到问题的严重性，并正在采取某些限制片假名外来语的行动[13]。因此，新、港二地有必要以日本为镜鉴，未雨绸缪。 此外，我们却又发现日本存在某些令人困扰的现象。这个建议是日本官方自己提出了，在当时曾引起了一阵不小的震动，对许多只习惯于使用日语而又发不好外国语音的日本人造成了很大的冲击。但是令人奇怪的是，在该议题热闹了一段时间之后，似乎很快就被遗忘了。从那时到现在的两年间，几乎看不到任何这方面的议论，也没有丝毫显露出正在悄悄进行的迹象。这就让人怀疑，日本是否真正有这样的魄力和毅力。当然有一点是不会被怀疑的，那就是日本内部认为英语作为第二公用语会影响日语的地位和日本人的感情的人确确实实大有人在。但是按照日本的性格，水面上不声不响并不就意味着水下面毫无动静（比如2003年初报载，日本已有一半的公立小学开设了英语会话课，这也许就是一种动静）。暂且不谈日本如何，我们认为，作为这样一个世界性的课题，任何国家都是无法回避的 三 中国的英语地位和相关外语策略 3.1 中国的处境：理想和现实 3.1.1 理想和需要。存在两种相互矛盾的理想和需要。 1. 理想和需要之一： A.现代化的实现。中国在整体上还是一个后进国家，也即发展中国家。但是在实现民族全面复兴的理想时，遇到的是无情的现实。要复兴，就必须追赶西方，就必须发展市场经济并和世界经济接轨，而这就必须学习和引进西方先进的经济思想、科学文化；要提高生活水平、改善生活质量，也必须引进和借鉴西方的生活概念和环境保护概念。这些无一不需要使用外语。 B.网络的需要。在20世纪最后10年代网络工具开始崛起，改变了世界的方方面面。引起了各国的强烈震动，中国也并不例外。网络不但是通讯工具，也是一种新的商业工具、新的政治工具、新的军事工具。哪个国家忽视它，便将在世界竞争中遭到淘汰。因特网是一种在英语平台上建立起来的工具。在因特网世界中充满着使用英语发出的信息。在今天，一个国家如果不掌握英语便不能掌握自身的命运，便可能会失败。因此学习外语，尤其是学习英语，就有了格外的紧迫性。 C.经济全球化和国际交往直接化的需要。加入WTO所面临的生存竞争，迅速到来的经济全球化，以及随之而来的直接地不通过翻译地国际交往需要，给每个国家领导人和一切想到世界闯荡的事业家、企业家提出了较高的外语要求。再过十年、二十年，一个希望通往世界的国家的领导人如果不能以另外一种外语直接与世界沟通，将被认为是笑话，是不合格的。而一个不会外语却又希望闯荡世界的人，也将不可能成为世界性的事业家和企业家。 (责任编辑：admin) |