 儿童文学研究者是“一身三任”，因为儿童文学是与社会、学校、家庭紧密联系的文学，具有强烈的现实性，这门学科的服务对象、研究对象关系到千家万户。这就要求我们不能为研究而研究，而要充分关注现实社会中影响未成年人成长的方方面面，这种现实性与应用性还体现在这门学科具有强烈的社会责任感，要把最好的东西奉献给下一代。 记 者：您是新时期以来儿童文学理论研究领域的代表性学者，如果您自己来概括自己的学术道路的话，您觉得有哪些关键词？ 王泉根：真是“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从我1981年读本科时在《西南师范大学学报》发表第一篇儿童文学研究论文至今，居然已36年了。这三十多年间，我所花精力最多的还是在儿童文学。我的研究之路有两个关键词。 第一个是“文献起步”。 儿童文学研究也需要文献功夫与积累。这与儿童文学研究领域的特殊格局密切相关。我在上世纪80年代初开始摸索中国现代儿童文学研究时，发现这一领域可以说还是“一片空白”，翻遍当时的《中国现代文学史》，居然找不到“儿童文学”。1981年9月7日晚上，当时正读大三，我在晚自习看书时，忽然想到一个问题，于是赶紧记录在日记本上：“忽然想到：刚才在看文学研究会章节，文学研究会提倡‘为人生而艺术’，注重现实人生，这使他们必然要注意到儿童的解放和教育问题。因此，文研会成员(如叶圣陶、冰心、郑振铎)对儿童文学的贡献不是偶然的，而是由他们的文学宗旨所导致的结果。由此想到：考试后可否撰写《文学研究会对儿童文学的贡献》之类的论文。” 这一“发现”使我兴奋不已，但投入进去才感到说清楚这个问题要写一本书。于是我将研究生报考方向定位为“中国现代文学专业儿童文学研究方向”，带着“文学研究会与儿童文学”这个问题，到浙江师范大学师从蒋风老师读研，完成了12万字的硕士学位论文《论文学研究会的“儿童文学运动”》。我以上世纪20年代文学研究会发起的“儿童文学运动”作为论题，全面考评、论证了文学研究会诸作家在儿童文学理论、创作、翻译、编辑等方面对现代儿童文学建设所作出的重大贡献与深刻的历史影响；提出在中国，现代意义的儿童文学是在五四新文化运动中发端的，而创建这种新型儿童文学的先驱者，正是文学研究会作家群。这是文学研究会对中国新文学作出的独特而辉煌的贡献，应当写入现代文学史册。没想到，我的这篇学位论文，居然与王瑶、钱谷融、叶子铭等名家的名字排列在一起，列入“中国现代文学研究丛书”，于1987年9月出版，出版时改名为《现代儿童文学的先驱》。北京大学的王瑶先生在给我的信中写到：“《现代儿童文学的先驱》材料丰富，论述精当，足补现代文学史之阙，足见用力之勤。”这更坚定了我从事现代儿童文学研究的信心。浙师大读研期间，我还搜集并编选了周作人有关儿童文学的文集，1985年由浙江少年儿童出版社以《周作人与儿童文学》为书名出版。 (责任编辑：admin) |