《名校危机管理应对力》:提高学校危机管理针对性(3)
创新管理,提高管理艺术在危机管理中取得胜机 危机管理如同刀尖上的舞蹈,需要居安思危,转危为机,而且知易行难。由于危机的发生具有突发性,危机管理常常需要非程序化决策,因此,危机管理也是一种创新管理。 最近,故宫遭遇了“会所门”、“失窃门”和“撼字门”,面对危机,相关人员不是承认错误、承担责任、承诺改进,而是毫无诚意地狡辩,一次又一次把自己推到民意沸腾的风头浪尖,让故宫陷入诚信危机。 这样漠视公众、回避矛盾、缺乏变通,结果只能是火上浇油,得不到公众谅解与信任。而如果能在危机来临之时运用创新思维,积极变通,反而可能出现化腐朽为神奇的效果,美国一个果园主杨格便创造了这样一个成功案例。 杨格的果园遭遇了一场冰雹,苹果被打得伤痕累累,眼看收成无望。然而杨格还是按合同原价将苹果送往各地,只是苹果箱子里放了一张小纸片,写了一段幽默又温馨的文字:亲爱的买主们,这些苹果不幸受伤,但请看好,它们是冰雹留下的杰作,这正是高原地区苹果特有的标志,品尝后你们就会知道其特别的味道。买主将信将疑地品尝后,真切地感受到了高原地区苹果特有的风味。结果,杨格这年的苹果比以往任何一年都卖得好。 《名校危机管理应对力》里面提供的危机管理方法稳健耐用,但是像杨格这样剑走偏锋、创意实用的妙招还需要补充。实际上,学校只有树立以人为本的理念,把危机视为向上提升的动力,制定完善的应变计划,执行有效的危机解决策略,才能提高危机管理的能力,消除危机带来的威胁,在危机中寻找转机,最终把握走向成功的契机。 (作者范里系江苏省苏州工业园区斜塘实验小学教师) 《名校危机管理应对力》,李明汉主编,西南师范大学出版社2010年1月出版
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