 中国历史上出现过众多才华超群的文豪，他们所创作的大量名篇佳构，以永恒的艺术魅力，世代流传，脍炙人口。对中学生来说，学习和继承这一份珍贵文化遗产，不仅为陶冶情操、提高自身素质所必需，而且是增强语文修养，丰富和美化书面语言所不可忽视的重要条件。基于此，一本适合中学生阅读的古文选本──《中学版古文观止》，应运而生。 冠以“中学版”，则是强调读者的针对性，以及由此形成的特色。全书篇幅适中，选目恰当。共选历代名篇92篇，时间自先秦迄清代。它囊括了中学语文课本中的所有篇目，并在此基础有所扩充。这些佳篇，在古代浩如烟海的名篇中，仅能算沧海一粟，但因选篇精，重点突出，代表性强，并力求于简要的篇幅中显示古代散文发展的概貌，所以，对配合学生的课内学习，充实他们的课外阅读，开拓视野，大有裨益。 注重实用性。全书入选的篇目，特别是每篇文章所设版块，都征求了上海各名校特级、高级语文教师的意见。它包括“题解”、“注译”、“今译”、“语法重点”四大部分。尤其值得一提的是：鉴于文言文语法是学生阅读的最大障碍，也是教师教学中的难点。所以，凡句中涉及到的中学教学大纲要求掌握的语法知识，均标出并详加解释。至于教学大纲以外的语法现象，却又屡见于课本外文言文中，也作了相关阐释，旨在真正提高学生阅读文言文能力。专列“语法重点”，则是为了便于学生学习时查检。古文今译是一种再创作，全书译文是出于众手，译者各有自己的风格。但有一点是共同遵守的，就是必须忠实于原文，务求文从字顺，语意通达，表意字字有着落，特别是关键的字、词，更强调直译的准确性。同时还要求反映文言语法现像的现代语法现象的转型。 总之，本书既是适合中学生阅读的古文选本，也是不可多得的教辅。 (责任编辑：admin) |