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结 语 本文针对留学生学习汉语语法提出一些具体的原则和方法，但主要是从教师如何在教学上指导留学生学习语法的角度展开的。因为语法的学习很难依靠自己独立完成，所以必须重视教师的作用。而教师在如何进行语法教学上拥有多种选择，关键是要选取适合和符合所交学生实际情况的方法。共同点都是要提高学生学习语法的兴趣和积极性，变被动学习为主动学习，使留学生在教师的引导下能尽快找到适合自己学习的最佳途径，获得最佳效果。 参考文献 黄伯荣、廖序东（1999）《现代汉语》，北京：高等教育出版社。 李 泉（2007）对外汉语语法教学研究综观，《语言文字应用》第4期。 刘 珣（2000）《对外汉语教育学引论》，北京：北京语言大学出版社。 马洪波（2009）外国留学生学习汉语中语法教学的研究，《理论观察》第2期。 施良方（2001）《学习论》，北京：人民教育出版社。 薛 萍（2008）对外汉语语法教学模式探讨，《徐州教育学院学报》第23卷第2期。 周小兵（2009）《对外汉语教学导论》，北京：商务印书馆。 (责任编辑：admin) |