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“校长·平台”年度热词 【成长教育】 着眼核心素养,耕耘适宜自然生长的土壤:《“蓝天”下的生命课堂》《看见孩子心里的话》《“读诗的孩子不骂街”》《小孩人小心不小》《那一黑板的爬山虎》《病梅与小草》等。 【留守儿童】 校园弥散“家”的味道,弥补缺席的家庭温暖:《一节特殊的压堂课》《给留守孩子一个家》《校园里飘进了“家”味儿》《十年,留在山路上的歌》《坝上的娃儿有书读》等。 【教师专业化】 专业培训与多元激励结合,提升教师从教素养:《校长职级制改革——专业舞台更宽广》《教师管理专业化:“相马”变“赛马”》《校长的听课“进化论”》等。 【家校合作】 与家长、社区协力承担,实现教育共赢:《家校合启新生开学“解压阀”》《用善意编织家校纽带》《家校一心“激活”家委会》等。 【依法治校】 以法治思维和法治方式,推进学校发展:《在任校长当有“离任思维”》《把“灵活性”关进“规矩”的笼子》《用章程“星”定学校“盘”》等。 (责任编辑：admin) |