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红楼梦主题的论证过程-------答童力群

http://www.newdu.com 2017-10-29 中国文学网 邵向东 参加讨论

    今天,接着昨天的话题再谈谈红楼梦的叙述结构和叙述层次。但是,这里出现了一个不可回避的问题。那就是贾宝玉这个文学形象!要准确把握红楼梦作者想要表达的主题,就必须分析和把握住贾宝玉。我在《红楼梦----答童力群》中曾经提出红楼梦展现给读者的主要是两个叙述层次:
    1.《石头记》这个叙述层次,它是以顽石无才代表儒家入世化通灵宝玉为主线,同时用释道作为参照和引领,这是喻政。通灵宝玉实是暗喻传国玉玺。
    2.《红楼梦》这个叙述层次,它是以神瑛侍者入世化贾宝玉为主线,这是言情。今儿我想就这两个叙述层次和大家交流交流。
    《石头记》这个叙述层次通过对一些全局性的人物设计达到了作者隐喻的目的。这既是作者对于红楼梦“情”的润色,又是红楼梦作者对于红楼梦“文”的构思。这是文学形象的功能性的体现。
    1.甄士隐、贾雨村-----阴阳;五个书名-----五行
    2.茫茫大士是僧,渺渺真人是道,顽石无才是儒,三家同归《易》
    3.神瑛侍者与贾宝玉
    红楼梦第二回作者借冷子兴之口这样写道:“不想后来又生一位公子,说来更奇,一落胎胞,嘴里便衔下一块五彩晶莹的玉来, 上面还有许多字迹,就取名叫作宝玉.你道是新奇异事不是?”哈哈,我也觉得纳罕!怎么回事啊?诸君且听我慢慢道来。贾宝玉的母亲你知道是谁吧?有人说了,宝玉的母亲不是王夫人嘛!哎!答对了,就是王夫人。那我再问你,王夫人姓什么呢?这个问题我替你回答吧,她姓“王”。王夫人一胎生了一个通灵宝玉和贾宝玉,这是事实。那贾宝玉代表什么呢?答曰:皇帝!这不是我的胡诌,诸君请看红楼梦原文,引用如下:红楼梦第三回
    况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!"探春笑道:"只恐又是你的杜撰."宝玉笑道:"除<<四书>>外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?" 哈哈,“除<<四书>>外”?红楼梦作者啊,你这个小子的脉波算是叫我给你把握住了。那也许你会怀疑,把握住什么了呢?宋明理学时期,三教合流的趋势已成,这时的“新儒学家”们就这样认为: 宋明理学所讨论的问题随不同时期、不同流派而有所不同。理学与唐以前儒学尊《五经》一个重要不同之处,《四书》成为尊信的主要经典。价值体系和功夫体系都在《四书》。《六经》为粗米,《四书》为熟饭。理学的主要根据和讨论的问题都与《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》紧密相关。理学讨论的主要问题大体是:理气、心性、格物、致知、主敬、主静、涵养、知行、已发未发、道心人心、天理人欲、天命之性气质之性等。 【引用】
    那你也许会又问,这点又能说明什么呢?莫急,莫急!我还有原文证据还是在第三回,还是冷子兴说的:“当日宁国公与荣国公是一母同胞弟兄两个.宁公居长,生了四个儿子.”---“宁公居长,生了四个儿子.”?那我问你,他这四个儿子叫什么?不知道吧,我就知道!他的四二儿子就是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》啊!所以啊,红楼梦后文中尤氏给贾母讲笑话说:一家子生了四个儿子。大儿子只一个眼睛,二儿子只一个耳朵,三儿子只一个鼻子眼儿,四儿子倒是齐全,不想确是个哑巴。
    哈哈,接着来吧!最关键的最有力的证据我还没亮出来呢。Go after me!红楼梦中贾宝玉说:只除明明德外无书!哈哈,不错!我也承认。别人都说宝玉有时傻乎乎的,但是此处宝玉无疑是太聪明了,真真是帝王口气。还有呢!“文死谏,武死战”,贾宝玉不赞成,我也不赞成。为什么呢?因为这是在骂贾宝玉,因为这是在骂皇帝。
    我们放眼看看红楼梦。宝钗那是谁啊,那是皇后,母仪天下嘛!林黛玉确实就是玩笑中的“耗子精”,潇湘妃子嘛!宝玉的四姐妹,有元春---蒙古族的女儿们;有探春{夏}----西夏族的女儿们;有迎春----大辽国的女儿们;有惜春---大金国的女儿们!还有,还有呢啊,鸳鸯说:“就是宝天王,宝皇帝”,湘云对宝玉也说过,别丢了“印”---玉玺!还有呢宝玉的通房大丫头袭人---龙衣人,又暗指宝玉世袭家业;蒋玉菡那是个装玉玺的匣子。还有,还有呢,贾母的溺爱,一个劲儿说玉是宝玉的命根子;贾宝玉爱红,好吃胭脂膏子!
    综上所述,红楼梦有两个最主要的叙述层次,一是《石头记》一是《红楼梦》,二者合其他诸项构成了红楼梦的一个中国传统哲学阴阳五行的哲学结构。宁国府与荣国府是红楼梦作者在红楼梦中设计的主要环境。这就涉及到了叙事学的叙事时间与叙事空间的问题。那红楼梦作者为什么要设计两府呢?在本文的最后我就再谈谈这个问题。我现在说个“名教”这个词儿。贾演、贾源一母所生,他们的母亲叫“地”,他们的父亲就叫“天”,宁国府荣国府在《红楼梦》这个叙述层次上被红楼梦作者暗喻成了“名教”,宁国府-----道德伦理制度,荣国府----政治制度。名教的终极目的就是为荣国府“贾政”服务的!
    纵观红楼梦,江南甄府与贾府分别代表封建社会时期的华、夏,她通过对封建道德伦理制度和政治制度对于“人性”迫害和对人民思想禁锢的描写,揭示了一对恒贯封建社会全过程的矛盾“名教与自然”之辩!谢谢大家,我还得留一手,不然你们就没有兴趣读我的文章了!嗨,我是邵向东!大家晚上好。欲知后事如何,请看下回《最终指向》!
    

    
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