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科技,人类文明的孩子

http://www.newdu.com 2017-10-17 人民日报 李东华 参加讨论

    《霹雳贝贝》在30年前无论是作为电影还是小说,都曾风靡一时。它的创作灵感来自日常生活中司空见惯的静电现象,脱毛衣时身上发出噼里啪啦的响声,当头发粘住纸片,我们都不足为奇,但在张之路天马行空般的想象中,一个“带电的孩子”刘贝贝诞生了。在这个科技时代,孩子们已无法被月宫的嫦娥、花中的仙子吸引,而自然界中的一些神奇的现象,成为促进孩子热爱科学、仰望星空的动力之源。孩子们渴望像刘贝贝那样,能够召唤外星人、控制红绿灯、搓搓手就能产生电流。
    拥有超能力固然能带来羡慕和崇拜,但与众不同也会带来孤立和苦恼,使他们更加渴望友谊、亲情、爱和理解。张之路的探索到此才显示出其内在深度,他把拥有超能力的孩子放置到日常生活中,放置到普通人群中,以便看清楚科技带给我们的究竟是什么。因此,这部小说最终指向的其实是“人到底需要什么”的问题,产生了充分的吸引力并发人深思。
    刘贝贝一直在张之路的内心中不断成长,最终,有了这部续篇《乖马时间》。作品开篇,剧情似乎一下子被彻底翻转。已经长大的刘贝贝不再带电,成了一个普普通通的宠物医生,“泯然众人矣”。平凡却似乎影响了他的婚姻和爱情,他虽然和青梅竹马的杨薇薇结了婚,但不得不面对平凡和普通带给他的失落。这个转变看似突然而富有戏剧性,甚至会让老读者内心产生隐隐的失望,但一个个天使般的拥有无限可能的儿童,长大后的命运与刘贝贝其实没有什么不同。作品由此表达了最真实、最普通又最为复杂的现实经验。
    小说中,超能力是叙事得以展开的基本要素。但作者并没有把它作为一种难以理解的神秘现象来吸引读者。在这里,它其实是科学技术的象征和隐喻。今天,我们不断享受着科技进步给生活带来的便利,另一方面又心生恐惧,不断反思科技最终是否会反过来控制人类自身。这个问题,在张之路的书写中,被转化为人到底该不该拥有超能力的问题。
    发展的问题只能在发展中得到解决,因为人类早已无法退回到小国寡民的自然生活状态。正如今天的雾霾问题,只能通过污染控制手段的进步来解决,而不可能通过放弃发展来解决。作为一种隐喻,张之路让放弃超能力的贝贝,重新拥有了超能力,最终解救了他自己,也解救了别人。也就是说,《乖马时间》对科技发展问题给出了自己的回答。相对于在《霹雳贝贝》中以放弃超能力来结束作品,《乖马时间》的态度显然更加积极。这体现了作者的一种自信。人类应该更立体地面对复杂的世界,面对科技带来的一切,而我们的“法宝”,就是以人为本的伦理道德、自然情怀和真正的科学精神。
    “每当我看见一个大人的时候我都会想,他也是由一个小孩子长大的。每当我看见一个小孩子的时候,我都会想,他一定会长成一个大人的。”在人类发展的历史长河中,科技就是这样一个拥有超能力的孩子。我们的今天,是这个孩子长大的结果;我们的明天,将是这个孩子长大的样子。

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