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自然，在作品中我们最欣赏的还是面包男孩身上的光芒，他的光芒来自于李姗姗对所有儿童都具备的精神特质的提取。这种特质便是“快乐”的能力。长久以来，罗德叔其实是不快乐的，他的内心积压负重的太多。但是面包男孩天然的生命状态却为他揭示出最简单也是最深刻的生活哲理——其实生活就像是一个普通的硬币，一面是快乐，另一面是不快乐，你选择快乐就会快乐，你选择不快乐就会不快乐。原来“快乐”并不是本质主义存在的产物，它是人建构出来的，是我们的生活态度赋予与决定的。孩子本能拥有这一能力，社会化成长的过程是消磨与损耗这一能力的过程。面包男孩的生活状态一如“面包”的本色，它松软可口，色香味俱佳，到处渗透着让人快乐的因子。面包男孩无时无刻不在唱歌跳舞，在日常性中开启着他的“梦之号”航船。他为罗德叔展示了最宝贵的“生之意义”，罗德叔已然从他那里汲取了营养，并在悄然改变着自己，只是并不自知。在与面包男孩吵吵闹闹的日常经历中，罗德叔的内心慢慢富足殷实了起来，既能坚守他美丽的面包事业，又能接受现实生活并实质性融入进去，甚至遇到可以相知相伴的人。最终，罗德叔真正拥有了自己的生活。 写一个纯真的世界，其意义与价值又不仅止于该世界，而是辐射到更广阔的人生领域，这是李姗姗儿童文学创作非常重要的艺术追求。她坚持不懈地写孩子，写出孩子的本质，就是要大声告诉天下所有的大人，原来每个孩子都无一不像面包男孩。他们生来可亲可爱、精神饱满、快乐自足，他们是我们从生活内部获取的最珍贵的礼物，因为他们以鲜活的自己向我们揭示一种最朴素的生活哲学，生活的味道原本可以像面包一样香甜，你的人生态度决定你的人生高度。每一个成人的心中都需寄居一个面包男孩，因为百变面包可以给予你无穷的生命能量。 (责任编辑：admin) |