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怎样让幼儿爱上阅读

http://www.newdu.com 2017-10-14 中国教育新闻网—中国教 、张媛 参加讨论

    
    焦海洋 摄
    从小培养幼儿的阅读兴趣,让幼儿爱上书、爱上阅读,这是幼儿一生的宝贵财富。然而在现实中,许多成人却发现,尽管家里有很多书,但孩子却提不起兴趣。怎样才能培养幼儿良好的阅读习惯?
    幼儿阅读的目的,并不在于单纯发展孩子的阅读能力,更重要的是激发孩子的阅读兴趣,形成良好的阅读习惯,为今后的学习打下良好的基础。所以,选择什么样的书才能激起幼儿的好奇心与兴趣,至关重要。
    对于一两岁的幼儿来说,色彩鲜艳、内容单一的图片或卡片是不错的选择。成人可以指认画面中的物体和名称,如日常生活用品、交通工具、动物、水果等,让孩子在幼小的头脑中建立起与外部世界的联系。对于两三岁的幼儿,成人可以选择一些有故事情节的图画书,通过提问和引导,让幼儿从中寻找答案。如果幼儿有了一定的阅读能力,就可以根据他的爱好和兴趣,选择一些图画故事书。总之,选择什么样的书,要立足于幼儿的身心发育特征,重在培养兴趣。
    幼儿的阅读习惯多是从“听”开始建立的。每个幼儿都爱听故事,所以经常给幼儿讲书中的故事,不仅有助于培养幼儿专注的倾听能力,更有助于培养幼儿对书的兴趣。试想,一本本薄薄的小书中,不仅有幼儿身边的事物,有五彩斑澜的世界,还有美丽动人的故事、曲折丰富的情节,大千世界,尽在其中,怎能不激起幼儿对书籍的好奇心与探究欲?天长日久,孩子自然会在内心深处形成对书的热爱。当然,成人在讲故事的时候,还可以让幼儿边听故事边看图书,听与读同步进行,让幼儿体验故事与书本之间的对应关系,体会阅读的抑扬顿挫和其中人物语气的不同变化,更好地理解故事内容。
    幼儿的可塑性最强,要想让幼儿喜欢读书,成人必须首先做出榜样。晚饭后和睡觉前,是最佳的亲子阅读时间。关掉电视、电脑,远离电子屏幕,一家人围坐在书桌前,捧着喜爱的书,一起阅读,一起分享,一起交流,这是多么美好的一幅景象。陪幼儿读书是培养幼儿阅读习惯的有效途径。当然,成人也要借这个时机指导幼儿掌握科学的阅读方法。比如,在引导幼儿观察画面时,要教孩子学会观察前一页图画和后一页图画的不同与联系。如果可能,尽量让幼儿用自己的语言,讲出画面的内容。当幼儿学会讲述图画故事后,成就感会让他对书产生更加浓厚的兴趣。同时,让幼儿复述图书内容,也会提高幼儿的逻辑思维能力和语言表达能力。
    要让幼儿爱上阅读,良好的读书环境至关重要。成人要为幼儿营造一个安静的空间,在幼儿的房间里建一个读书角,放置他喜欢的书;定期带幼儿逛书店,让幼儿自主选择喜欢的书,每个月买一两本,不断充实他的书架;还可以经常带幼儿去图书馆,感受读书的氛围。让幼儿爱上阅读,这是成人可以给予幼儿一生的最宝贵的财富。(张媛 作者单位:陕西省榆林市子洲县职工幼儿园)
    《中国教育报》2014年5月4日第4版 (责任编辑:admin)
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