“年轻人读书，就好比迎着朝阳走路。”正如罗曼·罗兰所说，在年轻人成长的道路上，书，无疑是最便捷、最无私的导师之一。现在的大学校园里，更普遍的读书现象可分为两种：一种是把书当良师，当名医，有困惑时去寻求帮助；一种是不知道读什么书、不知道怎么读书，于是在图书馆里随便翻阅，盲目地读书。对于此，我们倡导一种良好的、理性的读书习惯和读书方式，使有计划地读书成为一种生活方式。
    恰逢世界读书日，本期聚焦校园中几个与书有关的镜头，给爱读书的大学校园里的年轻人一点启思。
    “断奶期”的困惑
    对大一新生而言，大学校园里的一切都很有趣。每年9月，学校里处处可见带着新奇目光、稚气未脱的“小豆包”（大一学生），一副对新生活踌躇满志的样子。
    “信不信，‘小黄蜂’们不久就会群体感染‘大一新生综合征’。”大二女生阿雯对大一新生军训后集体涌入食堂霸占座位的凶狠劲儿甚为不满，她的上铺李佳胸有成竹地断言。作为“过来人”，她们会意地相视一笑。
    生活不能自理，月初生活费就挥霍一空；大一课不多，想做兼职又无从下手；校园社团林林总总，如何选择是一个难题；师兄师姐貌似都挺“牛”，图书馆里的“学霸”们自信满满，自己的未来却白茫茫一片……阿雯和李佳对这些“症状”都不陌生，其中李佳更曾是“重度并发症患者”，不止一次跟爸妈哭诉要休学。
    李佳被第二志愿、北方的一所理工科大学中文系录取。这里没有她想象中那么美丽的大学建筑，更没有浓郁的人文学术气氛……一切都那么不如意。
    转机往往偶然得像灵光乍现。“卓越的大学教育在某种程度上，依赖于人与人之间的联系与交往。因此，每个本科生除了与同学交往外，都应该与一位甚至几位大学教师建立起这样那样的联系。”一天，李佳在图书馆里随意翻阅到一本书，被跃入眼帘的句子所吸引，她特意记下了书名：《穿过金色光阴的哈佛人：哈佛大学生成功访谈录》。
    有意思的是，该书作者、哈佛大学教育研究院的莱特教授，每学期都会给新生布置一项作业：熟悉一位教授，并让他了解你。新生们并不能了解其中之意，莱特便循循善诱：即使只成功一半，八个学期下来，也能熟识4位教授，他们能帮你推荐实习岗位、工作机会、撰写留学推荐信……
    口语出众的李佳很快便获得了外教Jenny的青睐，Jenny的韩国老公对李佳很欣赏，邀请她当自己的带薪学生助教。这是李佳记下那句话后，大一下学期交出的“成绩单”。
    “大学里最重要的不是有多少齐全的设备，有多少古老的爬满爬山虎的教学楼，更重要的是充分利用好更为宝贵的资源——老师和同学。”李佳在日记本里写道。
    其实，李佳从那本书里，还学到了很多，包括：参加小组学习，是克服内向和孤独症的必杀技；重视与不同背景的学生交朋友，学会理智地欣赏别人；掌握使自己终身受益的学习技能，远胜于死记硬背等。
    “正是这本书，使我的‘大一新生综合征’痊愈了。”在李佳看来，该病并不可怕，属于完全可以“自救”的病症，大可及早防治，对症药方很多，“摆满了图书馆的一整面书架”。