组合式偏正结构与粘合式偏正结构的句法阐释(6)
http://www.newdu.com 2024/11/25 03:11:45 《语言科学》 满在江 参加讨论
3 组合式偏正结构的句法机制 组合式偏正结构从形式上看，最大的特点在于修饰语与被修饰成分间“的”字的出现，主要包括领属结构和“形容词+的+名词”两类。 3.1 领属结构 司富珍（2004）将“的”看作是特殊的功能性成分De，包含领属名词短语在内的所有“的”字短语都是以De为中心语的最大投射即DeP，“的”前成分是DeP的指示语，“的”后成分则是De的补足语。陆俭明（2010）认为，关于领属性DP的结构如“张萍的学生”可以作另一种生成解释，即领有者标记（如汉语里的领属限定词“的”）作为中心语先跟NP“张萍学生”组合，此时“张萍学生”是领属限定词“的”的补足语，“张萍”为了能取得领格位，往上移位至DP指示语位置。从跨语言的角度看，Dikken（1997）指出，所有领属短语结构中都包含了一个小句性质的成分。Dikken & Singhapreecha（2004）对汉语不同“的”字短语结构作了统一的处理，认为汉语中“的”和法语中的de以及Thai语中的  一样都是“连接成分”（linkers），其功能在于诱发DP结构中谓词成分的前置，是纯“连接成分”，没有任何语义内容。陆俭明（2010）的问题在于无法判别“张萍”和“学生”合并后是以哪一个成分为中心语进行投射；而Dikken & Singhapreecha（2004）认为汉语中的“的”是一个“纯连接成分”的说法并不符合汉语的事实，例如赵元任（1979）认为领属名词短语中的领有成分往往是焦点，徐阳春（2006）明确指出“的”字具有逆向突显的功能。将汉语放在世界语言范围内看，可以认为汉语的领属短语结构也包含一个小句性质的成分，下面的例句在一定程度上也证明了这一点。例如： （17）a.我有一本书。 b.我的一本书。 （18）a.我有一本书忘在教室里了。 b.我的一本书忘在教室里了。 (责任编辑：admin) |