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《医务工作者需要点哲学》读后感800字

http://www.newdu.com 2019-01-09 互联网 佚名 参加讨论

    哲学素养对护理工作的重要性——《医务工作者需要点哲学》读后感800字:
    近日我们科室共同学习了《院长每月一荐之医务工作者需要学点哲学》后,让我对我们的工作有了全新的认识。随着护理观念的改变,以病人为中心的整体护理模式正全面发展,为了适应当代护理学的需求,护士要不断提高、更新、完善自身的知识结构和自我修养,护理哲学则是优良品质的前提,更是护理工作的根本。
    工作中,护士需要及时执行医生的医嘱,病人数量较多,工作负担较重,在这种情况下,很容易出现疲惫,以至于思考时间减少,从而产生惯性思维、先入为主、照葫芦画瓢;分析问题常常具有片面性,只看局部,不见整体。在急救或者工作量集中的情况下,护理工作往往会顾此失彼,没有及时三查九对,可能会把医嘱执行错误,导致医疗事故或者医疗纠纷;由于工作量比较大,护理和患者的沟通可能欠缺,导致病人情绪化,对治疗的服从性下降,尤其是老年患者,儿童患者等特殊病人,具有特殊的心理需求,影响医患关系及治疗效果。
    
    在临床护理工作中所出现的问题差错,大都与思维方式有密切关系,而决定思维方式的,正是哲学思维。正确的哲学思维有助于避免从结果来判断过程。在临床护理过程中,很多护士或者医生会为自己的所作所为感到迷惑:辛辛苦苦的工作最终也没有效果,还不如不付出。读书笔记·但这并不是说过程就毫无意义。马克思说,事物的发展是曲折前进的过程,从量变到质变,再从质变到量变,不断循环,呈阶梯状螺旋上升的过程,如果没有付出的过程,即没有量变的过程,就没有质变,不会有科学的进步。所以正确的哲学思维有助于抓住事物的主要矛盾,解决矛盾。
    护理需要创造性思维,只有创造性思维才能产生新的知识,新的护理观点和便利的方法,以促进病人更快地恢复健康及护理科学的发展。所以,护理人员必须注重哲学素养教育,能够使用哲学思维正确的看待问题,看待问题背后的联系,才能以人为本,抓住患者的心理特点,使我们在健康教育中,从患者的利益出发,充分尊重患者的价值和愿望,为患者提供切实可行的健康信息和护理方案,解决患者实际存在的健康问题,促进社会的共同发展。作者:孙文蕾
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