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来自中国吉林网8月18日的报道说，17日晚8点，在央视一套备受瞩目的《中国汉字听写大会》节目里，可以看到长春市第一外国语中学(108中学)的6名学生，代表吉林省同来自全国各地的优秀中学生进行智力比拼和激烈角逐的赛况。 这是第二届《中国汉字听写大会》的决赛，吉林省参赛选手一路打拼，终于挺进最后一决雌雄的全国总赛，实乃不易。这些学生在千名竞争者中层层筛选，凭借博览群书知识面广、汉字书写功底扎实、临场发挥能力突出、反应敏捷精准等优势脱颖而出，可谓是佼佼者。 当个头最小、双目炯炯有神，稚嫩的脸上挂满了智慧，性格活泼开朗、健谈随和可爱，一副冷静沉稳不服输样子的邵煜，在5位同伴失利，仅剩下他一人的时候，依然面对强大的对手江苏连云港(601008,股吧)市新海实验中学代表队“发威发力”。尽管最终“寡不敌众”，摘得了亚军，但他顽强的战斗赢得了现场观众的热烈好评，纷纷称他为“吉林小明星”，中国汉字听写的“小精灵”。 不管是谁，只要收看了昨晚央视一套黄金时间播出的第二届《中国汉字听写大会》的决赛实况，都为他们在紧张的比赛现场所作出的精彩表现而点赞、而欢呼。与此同时，也为中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办，北京实力电传文化发展有限公司研发制作的《中国汉字听写大会》，而感动。 《中国汉字听写大会》高手如云，主考、点评均由顶尖的专家担纲，咬文嚼字无懈可击，发音准确、书写正确，规定完成的时间分秒不差，是名副其实的严格“大考”，其公开性、公平性、规范性毋庸置疑。 比如：央视新闻主播助阵《中国汉字听写大会》，他们以标准发音，向选手宣读考题、例句，以及进行考词解释。而到场的学术嘉宾更是人才云集，涵盖了当今语言文字与历史文化方面的专家，包括历史文化学者，等等。这样的阵势，呈现高水平，每一场比赛下来，都让人大饱眼福，如同在课堂上聆听和欣赏中国汉字的故事，诚然受益匪浅。 《中国汉字听写大会》节目的问世，无疑是中国人，尤其是中学生们共同分享的文化盛宴。其宗旨相当明确，那就是“让书写在古籍中的文字活起来!”这意味着中国汉字需要普及，而普及则始于学习、训练和规范，始于听写。特别是要从孩子抓起，以利于传承华夏文明，说普通话，写规范字。 不过，我们必须看到，中国汉字的听写还是一个很尖锐的问题，困惑性很大。随着信息时代的到来，电脑使用的广泛使用，有利有弊。但习惯敲响键盘的人们，无论是大人还是孩子，无论是职员还是学生，往往是提笔忘字。这样的尴尬，带有普遍性。因此，也严重地影响了中国汉字准确听写等优良文化传统的传承。 比如：8月10日，央视曾报道了《中国汉字听写大会》复赛第五场成人听写体验团的表现情况，虽然总的看来有所改观，但平均正确率也只有17%。这与前四场复赛的情况相比，还算有所进步。据说，前四场复赛的正确率，仅为17%、10%、12%、14%。 比如：复赛第五场无人写对的词有5个，分别是：圮裂、冥昭瞢暗、斫雕为朴、冰檗、彖辞。仅有一人写对的词为三个，可谓是凤毛麟角了。82%的人不会写“独辟蹊径”，而能够正确书写“训诂”的人，也只有11%，知道四川“岷江”的人仅为23%。“樟脑”以71%的正确率，一举成为本场复赛“冠军”词汇。由此可见，成人听写的能力和水平相当差。这样下去，注定会影响人们正常的文化交流、思想沟通，乃至会影响准确无误地表情达意。 汉字是世界上迄今为止，连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。汉字，是形音义“三位一体”的统一体，三者之间密不可分，不可顾此失彼。所以，中国的汉字结构精微严谨、意义韵味无穷，读音美妙绝伦、听写起来艺术感强，确实应该好好学习和掌握，达到会念、会听、会写、会用，念准、听懂、写好、用对。 我们应该拜长春市第一外国语中学(108中学)的6名学生，特别是邵煜为师，像他们那样热爱中国汉字，研习中国汉字，听写好中国汉字。这在信息化时代异常重要。键盘取代不了中国汉字的听写，听写好中国汉字永远是我们的一门必修课。 (责任编辑：admin) |