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一般来说,遇到动作动词人们很自然地会从过程、从时间延续的意义去理解。美国语言哲学家泽诺·万德勒依据动词和时间的关系把动词分为过程动词和非过程动词,其中,过程动词又分为活动动词和目标动词,非过程动词又分为到达动词和状态动词。万德勒所说的过程动词就是动作动词。具体谈及过程动词的两个小类,活动动词是“在时间中以一种同质的方式进行,活动过程中的每一部分都与整体活动性质相同”,而目标动词“也在时间中进行,但它们是朝向一个终点进行的,而在逻辑上必须有这个终点,它们才是它们实际所是的那些活动”。[9]173如果相关动作在到达终点前就停止,则这个动词表示的动作不为真。因此,“V一下2”应视作是在持续的短时间内达到逻辑终点的动作,“V 一下1”则与时间的持续无关。 瞬间动作动词经历的时间极为短暂,与心理学理解的“现在”趋于吻合。因此,“V瞬间动作动词+一下”到底是强调动作的次数,还是表示持续时间很短就达到逻辑终点的动作,很容易混淆,即很容易把瞬间动作与延续动作混同,使瞬间动作淹没在持续动作的流中。下面举几个例子:   “戳、拉、敲”,在各句 a 例中明显是一次性瞬间动作,“一下”作为“一下1”从上下文可以很明确地作出判断;各句 c 例中的动词表示的是瞬间动作的重复,“一下”一般理解成“一下2”,表示瞬间动作动词在极短的时间内持续并完成,以达到某种目标;各句 b 例中的动词实际上是一次动作,经认真推敲,“一下”确实是“一下1”,但是很容易理解成“一下2”。“V一下”被笼统地理解成“V一下2”的概率很高。从不断流动的过程中离析出“V 一下1”有时颇费思索,因此确定一个动词是不是瞬间动作动词有时难免会举棋不定。 (责任编辑：admin) |