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《墙壁之间》:折射真实的教育体系

http://www.newdu.com 2017-10-30 中国文学网 世文 参加讨论
第61届戛纳电影节金棕榈奖获奖影片《墙壁之间》(Entre Les Murs)表现了校园内一群初中学生的生活和对教育问题的讨论。导演劳伦·坎迪特继执导著名影片《人力资源》之后,再次将尖锐的目光投向社会问题及人物题材。影片生动刻画了一个活跃而真实的法语课堂,在令人愉悦的同时,平稳却又几乎让人难以察觉地积蓄着情感的潜流。
    《墙壁之间》改编自2006年出版的同名小说。原著作者弗朗索瓦·贝戈多还是影片的编剧兼主演,在片中扮演名叫弗朗索瓦·马林的教师,一个相貌堂堂且充满魅力的三十来岁的男人。刚满37岁的贝戈多曾在很长一段时间里在巴黎的中学里当法语老师,弗朗索瓦·马林一角在片中遭遇的很多问题都来自贝戈多当老师时的个人经历。业余时间,贝戈多经常发表文章,曾是《电影手册》《世界报》等杂志的影评人和专栏作家,同时还在《世界报》上主持足球评论专栏。2003年,小说《公平竞争》让他在法国文坛脱颖而出。从影评人到小说作者到编剧再到演员,贝戈多的电影之路显得另类而有趣。
    影片通过隐蔽拍摄捕捉到老师与学生之间活跃的讨论画面,呈现给观众一个有模有样的真实课堂,记录下学生的顽劣和老师的无奈与苦恼。取名《墙壁之间》,是因为镜头自始至终没有离开过学校这一个空间,只在极少数情况下离开教室。影片中的学校和教室就像一个代表着文化差异、知识差异以及对未来不同抱负的微观世界。导演坎迪特希望用虚构表现真实,“不作有关学校和教育体系的老生常谈,把人们对于传统学校的成见都扔在一边”。影片的成功不仅在于对角色的探索,更在于它对教育与纪律的适度调查在大西洋两岸所产生的共鸣。
    原载:《文艺报》2008-09-20 (责任编辑:admin)
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