以学术研究促进普及与传承 中国的古典诗歌以生动而具体的方式体现了中华文化的基本精神和中华民族的文化心理特征,但受访学者表示,长期以来,古典诗词的价值未能充分体现。 莫砺锋表示,中华诗教传统本应对现代社会文明建设所起的巨大作用未能充分得到实现,尚需通过学理上的深入研究来探讨引导人们阅读古代经典诗歌并从中汲取精神教益的方法和途径。 “学术研究和古典诗词传承的关系十分密切,学术研究成果积累越厚,古典诗词传承和普及的起点就越高。”有学者表示,目前占据大众阅读市场的古典诗词鉴赏读物,文字都很抒情,读起来更像是散文,从鉴赏方面来说还有一定距离。真正的鉴赏同时也是高超的文学批评,需要一定的专业技能,能发掘作品的深刻内涵和独特魅力,这就需要专业学者写出更专门的鉴赏书籍提供给社会。 程杰表示,未来应在幼儿教育、中小学教育阶段,继续坚持并提升古典诗词教学的地位。在大学非中文专业培养中,也应设立一定的古诗文选读课程,在综合性的“大学语文”课程中,也应安排较多的古诗篇目。 一个可喜的现象是,近年来,很多学者积极参与古典诗词的教育与普及,将专业的学术知识及其个人的兴味体验演绎为群众喜闻乐见的演讲,达到了很好的传播效果。在高校,很多学者也在努力地推动古诗词教育。张海鸥举例说,在中山大学,有十几位老师长期指导一个学生社团——岭南诗词研习社,开设诗词写作选修课,办诗词刊物,倡导学生读诗词,写诗词。 中国社会科学报记者 张杰 (责任编辑:admin) |