![]() 《叶圣陶全传》 作者:商金林 出版社:人民教育出版社2014年9月 今年是我国著名的教育家、文学家和编辑出版家叶圣陶诞辰120周年。前不久,由《中国编辑》杂志社与人民教育出版社联合举办了叶圣陶教育出版思想学术研讨会暨《叶圣陶全传》《叶圣陶教育名篇选》首发式。《叶圣陶全传》共计三卷,约130万字,作者商金林是中国叶圣陶研究会副会长、北京大学博士生导师,也是国内最资深的叶圣陶研究专家。 商金林先生三卷本《叶圣陶全传》给我印象较深者有以下几点: 一、少年曾受军国民教育。这部分内容虽仅有9页(第一卷第50-58页),但对于心智正在发育的少年,军国民教育却是一段不容忽视的成长经历。军国民教育这股思潮在清末民初“极有势力”,是在列强说中国人是“冷血动物”“一盘散沙”“东亚病夫”的刺激下的反弹和振作,由奋翮生和蒋百里首倡于1902年,清政府在1906年把“尚武”定为其中的一项“教育宗旨”,民国成立后“尚武”之风风靡学堂。 我们印象中的文人似乎都是弱不禁风之辈,但20世纪初的孩童在学校里受的是严格的军国民教育,吟唱的是《中国男儿》和《童子军》一类铿锵昂扬的准军歌,仰慕的是“哥哥华盛顿,弟弟拿破仑”。1894年出生的叶圣陶,就是在“老大之中国”这样的环境中成长为“雄健之少年”。 二、一度痴迷无政府主义,加入中国社会党。以前读顾颉刚脍炙人口的《古史辨自序》时,就留意到他曾北上从事革命活动,但顾的《自序》关于那段经历,只是粗粗带过,语焉未详。不曾想叶老早年也让无政府主义的巨浪裹挟而去。转念一想,哪个少年不曾轻狂,哪个青年不曾热血,何况又是那个思潮翻涌、主义竞逐的年代。第一卷第五章描述的就是青年叶圣陶“振于好奇之心,遂与魑魅为伍”那段“真如痫作”的岁月。 还在草桥中学读书时,和顾颉刚一样立志“读尽天下书”的叶圣陶有一阵热衷于抄录《民立报》上连载的《记英国工党和社会党之关系》,而这篇长文正是其当时的力作。辛亥革命后,江亢虎在上海成立中国社会党,很快发展成“第一大党”,不到一年在全国建立了四百多个支部。血气方刚的叶圣陶加入社会党之后,在“三无二各”(无政府、无宗教、无家庭,各尽所能、各取所需)的理想主义“催眠”下,留着“蓬蓬松松”的“大披头”,甚至高喊“中国欲安,非杀却袁世凯不可”,活脱脱就是一个激烈的革命青年。 但在坚硬的现实面前,“欢舞如痴之人”免不了要碰壁,失落的叶圣陶退而寻求新的“处世之法”。值得一提的是,“痴怀渐醒”之后,叶圣陶“常与佛书为缘”,潜心研读《庄子》和佛学。而佛学在民初十数年也是一股汹涌澎湃的潜流,并不像今人想象的那样消极清寂,相反是跟维新、变革联系在一起的。 (责任编辑:admin) |