|
对于如何帮助独生子女平稳度过青春期，许多家长可借鉴的是自己的成长经历和父母教育的方式，心中唯一的信念是让孩子走在只能赢不能输的人生道路上，不允许孩子出现任何闪失。然而时代变迁，环境不同，教育方法也应更新换代，家长既无经验也无教训，这种焦虑使得一些家长诚惶诚恐。 在我接待的众多心理咨询个案中，学业成绩是学生最突出的问题，也是家长最头痛、最关注的内容。在目前的应试教育制度下，无论在家还是在学校，学业成绩都是一项硬指标，家长为提升孩子的成绩不惜一切，结果反而增加了孩子的心理压力，令孩子产生逆反心理。 王先生曾在儿子心目中是百科全书，几乎无所不知。而如今，无论父亲的话多么有道理，他根本听不进去，儿子的口头禅就是“你不懂”、“你老土”、“你别管”。 李女士得知初二的女儿成绩下滑后，特意请了有经验的家庭教师。不料却发现女儿与同学早恋，于是将女儿成绩下滑的原因统统归为早恋，并训斥了女儿一顿。为了确保女儿安全，夫妻二人经常轮班跟踪女儿，被女儿识破后，李家爆发了家庭战争。 年幼的孩子比较乖巧，他们认为父母无所不知、无所不晓。随着孩子阅历的增加，父母的权威性在他们心中逐渐降低。孩子逐渐长大，能够流利地表达自己的判断和思想，当与家长观点和态度不同时，一些家长就认为孩子顶嘴、不听话、不服管教。而事实上，一直听父母话、没有自己的观点或从不表达自己想法的孩子，成年之后可能表现出青春期后延，叛逆行为更明显，或缺乏主见、胆小怕事等特点。其实，孩子“不听话”是走向成熟的序幕。 升入中学后，孩子青春萌动，对异性产生好感。异性之间的交往是一种常见现象，但家长往往如临大敌，以各种手段干预孩子与异性接触，结果往往事与愿违。独生子女对情感的渴望较父母一代更为强烈，成熟得更早。青春期开始异性交往，说明他们愿意与人分享一些小秘密，渴望爱与被爱。家长应尊重孩子爱的选择，分享他们的快乐，指导孩子爱的方式，探讨可为和不可为。如果一味地强行阻拦和施压，可能导致“罗密欧与朱丽叶效应”，以致于不堪忍受的孩子为报复家长而采取极端行为，如离家出走、私奔等。 “叛逆、早恋、追星、网瘾、抑郁”已成为青春期的代名词，“青春期，那才是麻烦的开始”是许多家长的共鸣。家长要了解孩子成长过程中可能出现的发展性问题，作好知识储备，及早预防，成长为一个教育孩子的专业人士，是家长的不二选择。（心理咨询师 马健） 《中国教育报》2012年5月14日第10版 (责任编辑：admin) |