纯粹的童话书
    “我非常恨那些富裕而冷漠的人，如果他们肯伸出手帮帮小女孩，哪怕多买她几盒火柴，她都不会冻死……”童年时期阅读安徒生的《卖火柴的小女孩》的感受深深地印在英娃的脑海里。童话中的故事影响着她，提醒她无论什么时候，都不能做一个冷漠的人。
    正是内心深处的这种朴素情怀，使英娃本能地对弱势群体有着割不断的联系，尤其是关注弱势儿童的生活状态。可以说，弱势儿童和生态环境其实是一个不可分割的社会问题。今天，无论生活在城市还是乡村的孩子，大多数都是独生子女，英娃的童书中塑造了很多现代版的“卖火柴的小女孩”的故事，通过文字让孩子了解弱势儿童，希望那些生活在富裕环境中的孩子珍惜自己所拥有的，同时还能关爱那些生活窘迫的小伙伴。
    为了讲好生态故事，英娃的创作避免频繁跳出主题，增强故事的文学性和艺术性。在书中，她赋予了生态主角们鲜活的生命，让它们和儿童一样朝气蓬勃。故事围绕历险、奇遇展开，英娃希望孩子们在读完故事之后，能够喜爱小主人公，同情它们的遭遇，理解它们所处的恶劣生存环境。“作家应通过自身的努力，为孩子创作思想性、文学性、艺术性比较高的作品”，英娃希望通过她的童话，用真情感染孩子，让孩子知道“梦想是一点一滴脚踏实地地实现的”。
    这套书的前期准备工作长达5年之久，英娃满怀激情地进入写作状态后，停止了一切外出活动，几乎是“与世隔绝”。为了追求细节和语言的唯美，她仔细推敲每句话、每段的景物描写和心理活动描写。英娃说她把这部系列作品当作自己的“孩子”，希望能够以鲜活的纯粹文学面貌献给孩子们。