首届“阅读改变中国”年度评选·书香校园
    让阅读成为师生的生活方式
    江苏省海门市东洲小学
    
    读书乐园让校园弥漫书香
    走在海门市东洲小学的廊道、教室里，随处可以看见这样一幅画面：在浩瀚无边的夜空中，在明亮闪烁的北斗星周围，满天的星星绚烂多彩。
    这就是东洲小学独有的“满天星”阅读文化标识。她点亮了书香童年，演绎出新生活学校“我们爱阅读”的华美乐章，让阅读真正成为师生的生活方式。
    打造阅读环境 校园弥漫书香
    【“学校——班级——家庭”是学生生活的主要场所，由此构建起来的三位一体的读书乐园让校园弥漫书香。】
    开放学校图书馆
    学校有一幢三层楼的图书馆，被评为“全国中小学图书馆先进集体”“南通市示范图书馆”，藏书量达6万多册，人均30本。图书馆逐步做到了每天都对学生免费开放，学生天天能阅读不同的内容。同时，图书馆还定期组织开展“新书介绍”、“好书推荐”、“阅读小能手”等活动，充分发挥图书馆的教育功能。
    建立班级图书室
    东小的教室也是一个图书馆。为了提高班级图书馆的使用效率，老师们专门为孩子准备“图书登记表”和“学生借阅登记表”，及时做好相关记录，确保班级图书角正常有序运转。同时，班级的板报也有阅读板块，能体现各个班级不同的阅读主题。
    倡导家庭图书架
    为了帮助学生从小树立藏书意识，让读书成为一种生活，我们积极倡导每个学生建立家庭图书架，让书香飘进每一个家庭。老师定期向学生推荐藏书目录，了解他们的藏书情况和使用情况，对家庭藏书量大的学生我们还进行了宣传。
    利用网络阅读
    当今社会，国际互联网为小学生的阅读提供了大量的内容。中高年级的老师利用学校开设的信息技术课程，向学生推荐合适的、优秀的读书网站，指导学生上网阅读。学校建设了图书室电脑管理系统，方便查找阅读材料；建设了电子阅览室，为学生上网阅读提供保证。
    “学校——班级——家庭”是学生生活的主要场所，由此构建起来的三位一体的读书乐园让校园弥漫书香。