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生命里流淌着教育的血液 ——读《教育的情愫》 《教育的情愫》 朱永新 著 山西教育出版社 朱永新教授书影录《教育的情愫》一书，是一本关于书的书，作者对新教育理念贯穿始终，对教育的深情也是饱含其中。作者朱永新学识渊博、平易近人，充满人文情怀和教育激情。用作者的话来说：“我是为教育而生。” 这些年来，朱永新几乎牺牲所有的节假日和业余时间，调研、座谈、交流、走访、宣讲，足迹遍布全国各地，忙碌而快乐地书写着新教育实验的美丽故事。在与一线学校老师的交谈中，思想的碰撞，智慧的火花频现。朱永新因为痴情于教育，而钟情于写作，一部部沁透作者心血和汗水的著作相继问世，日积月累，已有百余部。一本书，是一种生命的体验，是一段教育思考的提炼总结。百余部书则是流淌在作者生命里的对教育的一种难以割舍的情愫。这种情愫最终凝结成《教育的情愫》这本书影录。 《教育的情愫》统计了朱永新这些年来撰写、合著、主编、译著的125部著作，介绍了每部书写作和出版的故事，记录了他学术路上留下的脚印和心路历程。全书分为文集、专著、合著、主编、译著五个类别，涉猎范围广泛，内容丰富翔实，情感充沛富有人文精神，按照出版的时间排序，由近及远，作者将成书前前后后的细节娓娓道来，耐人寻味，读来使人爱不释手。比如，书影录中记述，《朱永新教育作品》得到一线教师们的欢迎和学术界的认可，先后出版了韩文版、日文版和台湾的繁体字版，获得了全国高校优秀畅销书一等奖，以及《中国教育报》评选的“最受中国教师欢迎的教育理论著作”第一名的殊荣。他写道：“当呼延华先生三顾茅庐时，我被他的诚意感动了。他说，他们会组织强大的编辑阵容帮助我一起整理；他说，他们会用心做一套全面反映新教育进展的著作。”书影录中关于《致教师》写到，这部书稿用了近50封信的方式与教师谈心，从“给我一个做教师的理由”“借我一双好教师的慧眼”“做一个幸福完整的教师”等四个方面，讲述了教师如何处理好工作、家庭、生活、健康的关系，让每位教师都能够“过一种幸福完整的教育生活”。这也是作者致力于新教育实验的鲜活教材和生动描述。（作者：刘建林） (责任编辑：admin) |