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语言文字标准文本的编写规则及问题研究

摘 要： 语言文字标准文本编写的质量，关系到语言文字标准制定的质量，也关系到语言文字标准实施的水平。本文根据国家标准的编写规则，结合语言文字标准的特点，阐述语言文字...

试说消极修辞观

摘 要： 当下，哲学社会科学文献语言表述中存在一些不符合消极修辞的现象：1）提出或使用了不少新概念，但有些重要概念内涵不清楚，外延不明确；2）提出或使用了不少新观点，但...

面向二语教学的汉语辞书陪义标注研究

摘要：陪义是义位的第二级意义,是词义丰富多彩的源泉,是交际中表情达意的重要手段,但由于其自身的附属性、民族性、内隐性等特征,陪义在二语教学中往往是难点和盲点,对陪义的习...

“词”为何物：对现代汉语“词”的一种重新界定

摘 要： 文献上通行的现代汉语“词”的定义——最小的能够独立活动的有意义的语言成分(朱德熙,1982:11)——所依赖的两个关键性鉴定标准都难以贯彻执行。“能够独立活动”会将以“...

基于语料库的英汉植物转喻对比研究

摘 要： 本文以概念转喻理论为基础，系统探讨了英汉语的多种植物转喻类型，进而挖掘英汉植物转喻的异同及其背后的认知动因。研究发现：1)英汉语中的植物转喻是由植物范畴及成员...

修辞中的转喻与语法中的转喻

摘 要： 转喻，作为一种认知方式以及由此而形成的一种研究方法，改变了语言学许多研究领域的面貌。语法转喻已受到学者们的广泛关注。达成的共识是：无论是语法的结构还是语法...

习语表征混合观研究二十年:回顾与展望

摘 要： 习语是整体表征还是可以拆分?心理语言学界对此各执一词,迄今未有定论。习语表征混合观(hybrid view)尝试综合考量习语的结构双重性,为解决整体观与可分观的矛盾提供了新思路...

基于概念转喻的冠名构式类指义解读

摘要：英语冠名构式的语义多且复杂，文献中常见对其定指义和特指义的习得及教学研究，而忽视了对其类指义的系统考察。在归纳英语冠名构式四类九种类指形式的基础上，基于概念...

二语句法磨蚀的回归性：基于疑问句的实证研究

内容提要： 在句法磨蚀领域，国内外研究主要聚焦于接受性句法技能，迄今鲜有学者对产出性句法的受蚀状况进行实证探索。本研究基于英语二语学习者的疑问句习得顺序，借助翻译和...

违实句中的时制、体貌和语气——兼论语言标记系统的形成、类推和强化

内容提要： 本文主要研究违实标记的历时形成轨迹。基于由155种语言①组成的大规模语种库的实例研究，我们发现违实标记常常以复杂形式出现。最常用的组合形式就是过去时与完成体...