语言文学网-学术论文、书评、读后感、读书笔记、读书名言、读书文摘!

语文网-语言文学网-读书-中国古典文学、文学评论、书评、读后感、世界名著、读书笔记、名言、文摘-新都网

当前位置: 首页 > 评论 > 作品评论 >

言传身教 冯骥才给孩子编选散文

http://www.newdu.com 2019-04-18 国学网 newdu 参加讨论

    本报讯《万物生灵:冯骥才给孩子的散文》近期由四川文艺出版社出版。本书是中小学语文课本中的“常客”——著名作家冯骥才为孩子们量身编选的,以“自然”为统摄,书写植物、动物、季节以及童年记忆中难忘的人物,让孩子在优美易懂、温暖阳光的字里行间,感悟大自然的真性。
    《万物生灵:冯骥才给孩子的散文》分四部分:第一辑“温柔小生灵:人类的童年本与动物相混”、第二辑“草木生灵:孩子是属于大自然的”、第三辑“美的心灵:孩子最初的人生思索”、第四辑“时间里的精灵:美的历程中那些看不见的使者”。书中《珍珠鸟》《花的勇气》《挑山工》等多篇文章多次被选入义务教育教材,优美易懂,具有“育人的意义和范文的性质”。书里配有八幅冯骥才绘制的精美插图,图文并茂地帮助孩子们体会编者观照四季和生灵的视角。
    冯骥才认为:“课文往往有育人的意义和范文的性质。”这也是冯骥才的作品之于孩子的特殊意义。事实上,冯骥才本身就是充满童心的作家,好友王蒙曾经说他“在精神上更像是个孩子”。本书编辑评价冯骥才的文章兼具育人和范文的性质:阳光、纯真、积极、真诚,对每一个细小事物抱有柔情和热情,孩子们会通过他的人生态度获得正面感染。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
栏目列表
评论
批评
访谈
名家与书
读书指南
文艺
文坛轶事
文化万象
学术理论