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摘要：对外汉语教学慕课是一种基于开放、创新理念的教学新模式,能够为世界各地的汉语学习者提供了一种更便捷、更优质的学习体验与教学服务,有助于提升汉语国际教育质量,促进汉语更好地走向世界。本文从对外汉语教学慕课的发展现状入手,分析了当前对外汉语教学慕课的发展特征,然后从国家、高校和教师三个层面,提出了今后加强对外汉语教学慕课建设的三点建议：国家应加大政策支持力度;高校应着力推进对外汉语慕课建设;慕课主讲教师应努力提高业务能力,以促进对外汉语教学慕课的健康可持续发展。 【作者】曹儒 刘思远 【作者单位】辽宁师范大学国际教育学院,辽宁大连116029 【期刊】《辽宁师范大学学报：社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第6期114-121,共8页 【关 键 词】对外汉语教学 慕课 发展现状 特征 思考 【基金项目】辽宁省社会科学基金项目“‘慕课’（MOOC）时代的汉语国际教育硕士课程建构——以教学设计与管理为例”（L13DYY045）   【全文阅读】对外汉语教学慕课的发展现状及思考.pdf (责任编辑：admin) |