![]() 受到“六经皆史”的传统观念影响,历代诗人从来就把历史同现实挂起钩来,将它视作修齐治平、服务社会的不可或缺的借鉴。从前半的层面上说,诗人们力求写出能从本质上反映社会现实的作品留传后世,为史官分担一部分责任,即所谓“诗史”;以后半的意义而言,诗人则独立置身于历史之上,其任务不是对它作浏览式的回顾,而是作审查式的褒贬,惩恶扬善,古为今用,这就是我们常见的咏史诗。 咏史诗有的是专篇专题,全力搏兔,作月旦之论评;有的仅是随文而及,一鳞半爪,发思古之幽情。读史、怀古、凭吊、游览、讽谏,都可以促成形形色色咏史诗作的问世。但它们具有一个共同的特点,即都从历史的一个断面切入,针对特定的某一事件或人物,点染生发,抒写诗人个人的感受。 在这个意义上,历史倒真像是个女孩子,尽管容不得旁人替她随意装扮甚至整容,却禁止不住诗人们对她各个细部的美妍,进行不同角度的审视与评价。这种评价除了取决于诗人本身的立场外,往往还受到审视环境、氛围以至诗人心境情绪的影响,未必便是对历史的盖棺论定,却不无启发读者缅想的功效。每一首咏史诗都代表了对局部历史的一种看法,可以比作法官对个案的审断。百世之史绵延,百世之断也源源不绝。 古代诗歌具有言简意赅、余味隽永的特点,以诗咏史,促人反思,往往有画龙点睛的效果,使人们对所涉的史事印象更为深刻。历代的讲史小说,一段叙述既毕,便接以“有诗为证”,来一首绝句、律诗,就是很好的例子。中华五千年历史人事代谢,浩如烟海,将散见的咏史诗串联讲说,倒不失为学习和认识历史的一种方法。这便是尝试写作这本小书的意图。 鉴于这一意图,书中仅通过注释扫除对原诗字句理解的窒碍,不作艺术上的鉴赏,而主要针对全诗内容所涉的史事及相关背景进行讲说,目的在于尽可能地多介绍一些历史知识。限于篇幅,咏史的内容截止于宋亡。同诗作者一样,本书所表达的也只代表笔者个人的感受,在视角和看法上与历史学家未必一致。深切希望得到读者的指教。 (责任编辑:admin) |