|
（三） 也有很多人担忧新技术正在让阅读变得浅表化、碎片化，或是挤占了读书的时间。这样的担心当然不无道理。早在互联网技术诞生之初，关于“书的末日”的话题，技术至上主义者和文化复古主义者就开始争论不休了；甚至更早，广播电视发明时，对人们不再读书的担忧就已经产生。 然而，这样的情况并没有发生。或许正如艾柯在《书的未来》中所说：人们总是容易产生“一种对新技术成就将杀死我们认定的珍贵而有益之事的恐惧”。在文化史上，从来没有一物简单地杀死另一物的事例，当然，新发明总是让旧事物发生深刻的变化。 调查显示，数字时代依然有相当比重的读者不太认可“数字阅读会取代纸质阅读”；虽然资讯需求提升明显，但知识需求依然是第一需求，思想需求和审美需求也并未减弱。 “读屏”并不一定就是浅阅读，捧一本纸质书也未必就是深阅读。用手机看《红楼梦》和阅读纸质版的《鬼吹灯》，“深浅”不言自明。没有什么证据证明，通过电子屏幕获取知识的一代，知识面、思想深度或创造能力会低于阅读纸质书的一代。数字阅读容量大、呈现方式多元、方便进行超链接，或许更能激发人的求知欲和创造欲。 更何况，对于相当一部分人而言，“读屏”所占用的时间，大多原本也不是进行严肃阅读的时间——比如拥挤的地铁上、排队时、等餐间隙……换言之，大部分的“读屏”是一种阅读的“增量”，并没有过多影响原本纸质书阅读的“存量”。调查显示，人均纸本书阅读量并没有因为数字化进程的加快而下降，便是最好的证明。 在这个信息爆炸的时代，一定程度的“碎片化”阅读几乎不可避免。而通过对碎片信息的筛选去抵达进一步的深阅读，形成一个泛阅读与精阅读相结合的体系也越来越流行。如“读首诗再睡觉”“罗辑思维”“甲骨文”等微信公众号，将阅读内容进行细分，精准定位目标读者，将特定领域最精华的部分挑选出来进行推送。在此基础上，一个个阅读社群、书友会建立起来，原本不相干的人被联系在一起，读者间的交流增多，即使身处偏远地区也能够参与其中，资源共享。 鉴于此，我们应该有信心说，是的，我们正处在一个几千年来从未有过的、最好的阅读时代。即使在标准更严格的人们看来，我们离阅读的“黄金时代”仍有差距，至少也已将一只脚踏在了它的门槛上。 因此，我们与其忧虑浮躁功利之风，不如积极调整自身的阅读习惯，更好地利用新技术与环境的优势，优化阅读的效率，而避免其不利影响。如：在手机等移动设备上常备电子书，充分利用零碎的时间；提高通过网络获取和筛选信息的能力，让知识的碎片连成整体，将泛化的阅读导向精深；利用互联网平台便捷的优势，增强与其他读者包括作者的思想交流，扩大阅读的成效，等等。而在国家和社会层面，则要努力创造更好的阅读条件，如为全民阅读立法，让每一个人都享有阅读的权利；鼓励作家不懈追求从“高原”到“高峰”；引导出版业从“量”变到更重视“质”变，提供更多的精品力作，满足不同的读书选择。 书卷多情似故人。让读书成为我们不离不弃的生活方式，陪伴终身。如此，我们才不负这个时代。 (责任编辑：admin) |